在6月6日举行的广东省第四届职业技能大赛闭幕式上，中山市技师学院交出了一份令人瞩目的成绩单：3金11银7铜14优胜，包揽全市91%的奖项，实现奖牌数、获奖项目数及获奖人数三项指标连续三届蝉联全省地级市同类技工院校榜首，更首度登顶全省技工院校。

闭幕式现场。

这场汇聚近1400名技能精英、涵盖101个赛项的省级赛事，是全省规格最高、规模最大的综合性技能盛会，堪称检验广东技工教育成果的“试金石”。中山市技师学院师生在赛场上的“全能表现”尤为瞩目：既在先进制造业的“硬核”赛项上摘金夺银，又在数字经济、民生服务等领域多点开花。

这种全面突破绝非偶然，而是中山市技师学院以技能竞赛为杠杆，撬动产业服务大局的必然结果，成为中山市技师学院“技能强校”实力的有力证明，更是中山推动产教深度融合，构建现代化产业体系战略布局的缩影，深刻诠释了技工教育与城市产业发展同频共振的生动实践，为中山乃至粤港澳大湾区产业升级注入澎湃动能。​

“老牌强项”焕发新生机

水处理技术赛场，选手们全神贯注地紧盯仪表数据，精准调控设备参数，将浑浊的污水净化为清澈的水源；糖艺/西点制作赛场，奶油与巧克力在技能巧手下摇身一变为精美的艺术品。这些中山市技师学院的传统优势项目仍旧强者恒强，今年再度包揽三枚金牌。

卫冕不是重复，而是发展的迭代。据介绍，中山市技师学院西式面点专业在保留世赛糖艺/西点制作项目技术精髓的基础上，新增3D打印模具与分子料理技术模块，与高端餐饮市场需求紧密对接。目前，该专业已累计为大湾区高端酒店、餐饮行业输送百余名技术骨干，成为行业人才培养的重要摇篮。

中山市技师学院依托世界技能大赛基地开展“世赛双标准循环转化”建设，将世赛技术规范融入日常教学，再将实训成果反哺企业，形成“教学-实训-产业”闭环。这一过程中，信息网络布线等传统优势世赛项目基地通过技术标准的持续转化应用，辐射衍生出光电技术等“新枝”实训基地。目前，中山市技师学院已建成1个世赛研究中心、2个国家级和32个省市级世界技能大赛基地等竞赛平台。

目前，中山市技师学院已建成1个世赛研究中心、2个国家级和32个省市级世界技能大赛基地等竞赛平台。

这种“老树抽新枝”的发展模式，既以“老树”倚“老桩”，充分发挥长期积累形成的培养模式体系的传统优势，又让“老树发新芽”，在传统基础之上守正创新、实现突破，让新的技术浪潮与传统优势相互辉映，开辟发展新领域、新赛道，塑造发展新动能、新优势。

技能竞赛最终的归宿是反哺产业发展。

从城市发展视角来看，这些老牌项目的创新升级意义深远。中山作为粤港澳大湾区的重要节点城市，正处于产业转型升级的关键时期。

传统优势项目的创新发展，不仅将为本地相关产业提供技术支撑，也将增强中山在粤港澳大湾区产业分工中的竞争力。

例如，水处理技术的精进，有助于中山持续深入地打赢打好水污染治理攻坚战，打造河畅水清岸绿的人居环境，同样也有助于中山在环保产业领域占据一席之地，深度契合当前绿色发展的时代需求；糖艺/西点制作专业的创新，与中山打造“人间烟火气 湾区好生活”的文旅之城战略十分契合，将为中山的文旅产业发展增添独特的魅力，有望打造成为城市文化新名片。

新兴赛道跑出“加速度”

如果说传统项目是“基本盘”，那么光电技术、自主移动机器人、工业视觉系统运维（国）、数字孪生应用技术（国）等获奖项目，则充分彰显了中山市技师学院“破圈”的锐气与发展的前瞻性。

通过敏锐把握产业发展方向，中山市技师学院将31个常设专业进行“国标-院本”转化，实现100%工学一体化教学模式全覆盖。专业教师不仅承担教学任务，又深度参与企业技术改造和攻关，这种“工学一体化”教师队伍建设模式，催生出2门省级工学一体化优质课堂。

当教师将企业真实案例带入课堂，学生在竞赛中展现的便不再是“纸上谈兵”，而是直击产业痛点的解决方案。

“订单班”企业导师到中山市技师学院给学生上工学一体化课程。

技工教育在新兴赛道的布局，不仅是技能培养的延伸，更是城市产业竞争力的提前布局。

在光电技术赛场，选手们熟练操控LED设备完成光电系统搭建，这套与中山“湾区光谷”企业共建的实训模块，正是中山市技师学院实施工学一体化技能人才培养模式的具象化呈现。

光电光学产业是中山市“新十大舰队”产业集群的重要组成部分，在成像及光电子产业细分领域占到全国市场的一半份额。今年3月，中山市技师学院与长春理工大学中山研究院、广东弘景光电达成战略合作，共建“湾区光谷服务中心”，专注于光电技术的研发及其产业化应用，将深度对接中山超300家光电企业需求。

传统的校企合作模式升级为“技能+科研”的双向赋能，实现高校、技工院校、企业三方优势资源的深度融合与协同创新，有力打破以往技工院校学子毕业走进车间、走进企业的传统模式，让身有一技之长的学子获得从“后端”走入“前端”的机会，让过硬技能在科研创新与孵化阶段得到更多应用。

这样的创新，让长春理工大学中山研究院副院长李奇直言：“传统校企合作多停留在实习层面，而世赛成果携带着国际前沿技术基因。引入精密装配、智能检测等世赛标准后，将有望显著提升企业产品良率，降低研发试错成本。”

随着数字经济、智能制造等产业在中山的快速崛起，中山市技师学院在自主移动机器人、工业视觉系统运维等领域的人才培养，同样将以人才先行一步推动中山产业结构的优化升级，使中山在新兴产业竞争中抢占先机，赢得发展步步领先。

这种产教深度融合的模式，使得中山市技师学院的人才培养与中山的产业发展需求紧密相连、同频共振，既有助于缓解企业“求才渴”，还有助于为学生开辟高质量就业通道，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

赛场之外，服务产业才是“终极考题”

翻开中山市技师学院的专业建设日志，清晰可见其紧跟产业发展的轨迹：2022年新增通信网络应用专业，对应中山市加速5G网络覆盖及新一代信息技术产业布局；2023年新增智能制造技术应用专业，精准对接中山“工改”背景下智能制造产业集群升级需求。

目前，中山市技师学院依托“一站两室N中心”校企平台，与弘景光电、展晖电子、蒂升电梯等企业合作开设60多个订单班。与5个镇街共建“产教评”联盟，联合140家企业共建智能控制与智能家电等8大产教联盟。

今年5月，中山市技师学院与8家企业完成新一轮“一专业一订单”签约。

今年4月，中山市技师学院与中国检科院粤港澳大湾区研究院特殊食品安全研究中心、中山市健康基地集团有限公司签署合作意向书，共建“湾区检测服务中心”，深化“技能+科研”协同创新模式，将“人才-科研-产业”一体化生态建设深度融入中山市新“十大舰队”产业集群之一的生物医药与健康产业，加速推动中山打造“湾区药谷”战略目标落地。

借助“湾区检测服务中心”，中山市技师学院将人才培养阵地再度延伸至产业科研一线，让“单一输送”模式转变为“生态共建”模式，不仅让技能人才“跨界”科研有了“直通车”，更让研究中心的尖端科研能力、技师学院的技能人才储备与健康基地的产业集群优势形成化学聚合，为产业发展提供源源不断的动能。

也正是在这种“实训即实战”的模式下，接触过企业真实生产数据、参与过技术攻关的沉淀，使得选手在赛场上展现出超越同龄人的技术成熟度。

“技能竞赛不是终点，而是产业升级的起点。”中山市技师学院通过积极推进工学一体化技能人才培养模式，将智能制造企业真实案例转化为课堂教学项目，真正实现“毕业即上岗”。这种产教融合、工学一体的模式，赋予技能竞赛更深层的价值，使其不仅是技能的比拼，更成为产业需求的“预演场”。

数据显示，中山市技师学院平均每年向社会输送2000余名高素质技能人才，其中超90%在中山本地实现就业，成为推动产业发展的重要生力军。

从宏观层面来看，这种以产业需求为导向的人才培养模式，对于中山的长远发展具有重要意义，甚至可以说是正在重塑中山的产业生态。一方面，高素质技能人才的持续涌入，能够有效填补本地产业发展的人才缺口，推动企业技术创新和生产效率稳步提升；另一方面，优质的人才供给吸引更多企业落户，形成“以产聚才、以才兴产”的良性循环。可以说，在全球产业竞争日趋激烈的当下，中山市技师学院的探索，为技工教育服务地方经济提供了可参考、可复制的“中山样本”。

编辑  江慎诺 二审 黄凡  三审 向才志