针对性干预!市人民医院推出暑期儿童姿势矫正训练营
栏目:推荐 来源:中山+ 记者 王帆 实习生 林思璇 发布:2025-08-13
8月13日本报A08版健康周刊发布相关报道。

近年来,青少年脊柱侧弯、不良体态等问题日益突出,极大影响青少年身心健康。

近日,记者从中山市人民医院获悉,为解决青少年的驼背、脊柱侧弯、高低肩、圆肩等问题,该医院儿童康复治疗科在暑期创新推出“姿势矫正训练营”,提供有针对性的干预方案,助力青少年健康成长。

该训练营推出后受到家长的欢迎,20多个名额很快报满。

暑期是矫正不良姿态的黄金期

“一二三四,五六七八……”近日,在位于中山市人民医院儿童康复治疗科的姿势矫正训练营现场,记者看到3名8岁-11岁的青少年,正在跟随治疗师的口号声,按节奏做着颈部操、腰椎操等,进行体态矫正训练。

中山市人民医院儿童康复治疗科治疗师正在指导参加训练营的青少年开展体态矫正训练。王帆摄

中山市人民医院儿童康复治疗科治疗师张亚杰介绍,这3名小朋友均存在长期保持不良体态的问题,分别存在骨盆前倾、含胸驼背、脊柱轻微侧弯、轻微高低肩等问题。

“从侧面看,这位11岁的男孩的骨盆前倾,是最明显的,这是体态调整的首要目标。”张亚杰介绍,同时经过向家长了解,这个孩子平时吃饭比较少,导致体型偏瘦、体重偏轻,因此除了进行体态调整,这个孩子还需同步调整体重。

“在日常的门诊工作中,我们经常接诊到步态异常、脊柱侧弯、驼背、高低肩的患儿。”中山市人民医院儿童康复治疗科主任医师伍红星介绍。

伍红星表示,脊柱侧弯、不良体态问题不仅影响青少年的外观与自信,还会对心肺功能、运动能力及心理健康造成深远危害。其中,脊柱侧弯若延误治疗,还可能导致畸形加重、心肺受压,不良体态如圆肩、头前伸等,容易引发颈肩疼痛和颈椎病等。

体态问题出现的原因,主要是不良姿势如看书、玩手机打游戏以及写字时斜趴着或佝偻着等引起,另外单肩背过重的书包,也是原因之一。

“暑假时间集中,是打破不良习惯、进行系统性训练、帮助孩子改善问题的黄金时期,因此,医院特别推出青少年姿势矫正训练营,帮助这些孩子改善体态。”伍红星介绍道。

训练营采用个性化训练方式

训练营具体如何开展训练?

对此,张亚杰介绍,训练营的专业团队,由经验丰富的康复医师、治疗师团队组成。训练营具体采用 “评估—训练—家庭巩固—动态调整”的闭环模式开展,同时将传统中医针灸、推拿与现代医学技术、物理治疗、家庭支持、心理疏导等多种康复手段进行结合。

“首先,我们会对青少年进行一对一的精准评估。评估结束后,根据个人情况设计训练方案。”张亚杰表示。

在训练中,第一步是开展脊柱的灵活度热身训练,按照颈椎、胸椎、腰椎分段进行热身训练。第二步是教授呼吸训练方法。许多存在不良姿态的小朋友,经常使用过度胸式呼吸进行代偿,出现错误呼吸模式。

为此,治疗师专门教授青少年“鼻吸口呼”的腹式呼吸方法,对呼吸模式进行纠正,引导他们正确发力。

随后,治疗师对青少年开展姿态的矫正训练。其中,针对骨盆前倾问题,强化核心训练与臀部肌肉训练;针对含胸驼背、翼状肩胛问题,进行加强菱形肌等肌肉力量促进肩胛骨稳定的专门训练。

在核心训练方面,治疗师设计专门动作,引导青少年强化腹部核心力量,增强稳定性,设计专门的动作进行训练,并且根据孩子的情况,进行降阶和升阶,并为青少年进行手法的肌肉放松等。

此外,治疗师还为青少年开展物理因子治疗。如针对轻微脊柱侧弯的脊柱两端肌肉不对称问题,通过神经肌肉电刺激治疗仪对弱侧的肌肉,进行刺激肌肉收缩的治疗。

“训练营面向6-15岁存在体态问题的青少年,每个孩子每次的训练时长是1.5小时,需要连续10天参加训练。”张亚杰表示。

据悉,为了确保青少年能够长期保持正确姿态,青少年除了在医院接受训练,接受家庭指导训练同样重要。因此,治疗师为青少年制定在家中能完成的适应强度家庭训练方案,并由家长协助共同巩固。

训练营开展过程中,治疗师也向家长科普如何观察小朋友体态变化的相关知识,并提醒监督孩子完成布置的家庭指导训练,以及带孩子定期到医院复查等。

“本次训练营将持续到8月30日,为了帮助更多青少年形成良好体态,接下来,科室也将常态化在寒暑假定期开展体态调整训练营。”伍红星表示。

当孩子出现这些问题
家长应引起警惕

家长可通过观察哪些细节,初步判断孩子体态存在问题,并带孩子就诊?

对此,张亚杰介绍,家长可通过多种方式进行简易自查。其中,在家中可让孩子脱去上衣,尽量减少衣物干扰,并光脚自然站立,双足与肩等宽、双目平视、手臂下垂,掌心向内。

在这个过程中,家长可从孩子的背后,观察两肩是否等高;摸一摸背部的肩胛骨,是否有一侧向后方凸起;摸一摸背部双侧的肩胛骨下端的肩胛下角,是否等高;观察两侧腰凹与手臂距离是否对称;摸一摸两侧骨盆最高点髂嵴是否等高;孩子弯腰后,触摸并对比脊柱两侧是否有一侧隆起等。

同时,在日常行为中,家长可观察孩子的坐姿习惯,如有无驼背、歪头写字、经常跷二郎腿或盘腿等,以及书包负重情况、有无使用单肩包等。步态异常方面,可观察孩子的鞋底磨损是否严重不对称、走路是否出现明显内外八字步态等。

“如果自查中发现以上评估有异常情况,需及时来到医院就诊,接受正确规范的评估与治疗。对于体态问题,早发现、早诊断与治疗尤为关键。”张亚杰提醒家长。


编辑 王帆  二审 徐钧钻  三审 查九星
 条评论
查看更多评论