9月6日，2026“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动，在中国科学技术大学开场。舞台上，年仅18岁的青年创业者刘思哲，分享了他带领团队深耕老年认知障碍AI筛查领域的故事。他的演讲视频经新华社、人民网发布后，迅速引发广泛关注。

刘思哲是中国科学技术大学2025级少创班学子、南京织微守忆科技有限公司创始人兼CEO，也是从中山市走出的优秀学子——初中和高中，均就读于中山市第一中学，高二时提前考入大学。他的创业背后有怎样的故事？9月7日，记者对刘思哲进行了专访。

项目拿下全国赛事金奖获得百万元创业扶持基金

“在电话里，我发现爷爷的话越来越少，奶奶有时候也叫错我的名字，我在想，会不会有一天，他们也会把我给忘了。”在活动现场，刘思哲动情地介绍团队项目“勿忘我”。

该团队利用最新AI语音技术，让老人通过一通家常闲聊电话，把传统像考试一样的认知筛查，变成一通简单的闲聊电话，全程零感知、零操作、零学习成本。子女只需在手机上订阅服务，就能持续收到父母的认知健康趋势报告。

刘思哲说，自己今年18岁，现在未必能做成多么了不起的事，但千里之行始于足下，可以先用自己的技术来帮助身边的人，“我相信技术的发展不仅有速度与精度，更有温度。”

9月7日，当记者拨通电话的时候，刘思哲刚结束一场工作会议，紧接着还要赴约和学校教授沟通科研工作，日程排得满满当当。

他介绍，在大一下学期开始启动这个项目。项目起步之初团队仅有3人，分别是他本人、中科大人文学院研究生、中科大电子信息专业研究生。如今团队已经扩充至八九人，陆续吸纳了博士、助理教授、大企业的离职工程师，形成一支跨学科的科创队伍。

谈及为何在AI浪潮中选择养老赛道，他表示，一方面是看到AI创新创业的时代窗口，另一方面源于现实观察。

“AI发展速度很快，但老人却很难享受到技术红利。像一些语音助手，虽然可以陪老人聊天，但除了陪伴之外没有更多实际价值。老人最关心的就是健康问题，还有大量独居老人需要关护。”他注意到，国内老年认知障碍潜在人群庞大，但早期改变隐蔽。常规医院筛查需要老人完成成套认知量表答题，过程类似考试，老人容易抵触，往往错过最佳干预窗口。

团队调研发现，语音特征和阿尔茨海默症、帕金森等老年疾病存在关联。于是，他带领团队联动校内教授，开展AI语音老年认知健康筛查的研发工作。

2026年3月，在全国科创赛事中，“勿忘我”从11所顶尖高校57支队伍中脱颖而出，斩获“小有可为”公益赛道金奖，并获得南京市建邺区百万元创业扶持基金。依托该项目，他在南京注册成立科技企业，刚满18岁就担任CEO。目前该项目也在同步开展融资工作。

物理青年跨界AI：
自学与好奇心是关键

令人意外的是，目前就读大二的刘思哲主修地球物理，和AI研发并不对口，高中阶段也主攻物理竞赛，跨领域知识几乎全靠自学。

“我经常研读前人的论文，多和老师、优秀师兄交流探讨。本质上不存在年纪太小就不能做事的说法，关键在于有没有勇气和好奇心去探索。”他认为，中学和大学打下的物理、数学基础，为AI算法学习提供有力支撑，“AI神经网络背后本质就是数学运算，扎实的数理基础很重要。”

如何以18岁的年龄凝聚起研究生、博士、工程师团队？

“志同道合最重要，不能硬拉没有创业意愿的人一起做事。”他告诉记者，“大家都是有想法的年轻人，对我们做的事情高度认同，才会聚到一起。我在校也组织创业社团，容易找到拥有相同志趣的伙伴。校园环境之下，大家不会过度算计利益关系。”

他说，当前政府对青年创业扶持力度很大，这也是公司得以成立的重要原因。

中山印记：
开放包容，培养独立人格

刘思哲说，中山这座城市以及在中山市第一中学的读书时光，对他影响深远。

“中山是一座很亲和的城市，对成功的评判维度多元，而且一直有浓厚的人文关怀，这间接影响我选择养老赛道。”他说。

回忆母校，他最大感受就是学校给有想法、自觉的学生留足成长空间。“学校不会把每一步都安排得太死板。我在高一时进了物理竞赛班，学校提供竞赛室，可以自己刷题、查资料。”他说，学校允许学生去尝试有挑战性的事情，在这种开放包容的环境下，逐渐形成自己的见解。

他特别提到，学校的许多优秀校友如影石创新创始人刘靖康师兄的故事，给了他精神激励。

父亲从小常问他“学习的意义是什么”。“这个问题没有标准答案，不同年纪想出来的答案不一样，但值得一直去思考。”

“学习是发自内心喜欢，还是迫于外界压力，差别很大。热情和好奇心才能推着人往前走。如果只是被别人推着走，不仅学得不开心，也很难坚持。”他分享自己的感悟。

谈及未来，他表示，首要任务是打磨完善AI认知筛查康复生态产品，面向社区医院、养老院机构以及普通老人家属输出配套产品。

“先把现有项目做好，未来也不排除开展新项目，希望可以挑战更多高技术壁垒的方向，还要持续学习积累。”刘思哲告诉记者。

9月6日刘思哲的分享视频刷屏后，中山市第一中学的师生们为他骄傲。他的高中班主任侯晓倩回忆，刘思哲好奇心旺盛，探索欲强，投入一件事就能做出亮眼成绩。

“他的羽毛球拿过市比赛奖项，钢琴弹得好，班级合唱比赛由他伴奏拿下第一名。同时他的课余阅读广泛，逻辑清晰，表达出色。”看着昔日学生在大学期间创业出彩，侯晓倩既骄傲也有更多的教育思考：“时代飞速发展，老师也要进步，教育学生不能固守老一套办法，要多一份包容尊重，尊重创新意识，要给有想法的孩子追梦的空间。”