中山市第二中学王春义是一名15年教龄的思政课教师，他担任过班主任、宣传员、团干、党小组、饭堂管理小组等工作，先后担任德育、教务、教研、年级部等行政工作，党委工作近6年，先后担任党委学习委员和组织委员工作。在担任党务工作的同时，还需要做较为大量的业务工作，工作量大，涉及面广，常常牺牲节假日，加班、加点。

2020年学生复学返校，他开展了三场集中性的全体教职工防疫培训，在学生进入校园、校园防疫演练等多个防控工作中承担组织和协作任务。有时为了开展好党建工作或细化研究复学学生进校园工作，常常坚持工作到半夜。

创新方法 主动探索

在多项主题教育、学习实践活动中，王春义认真开展组织或参与工作。比如“不忘初心、牢记使命”主题教育工作扎扎实实开展，在党委的领导下，他组织制定的方案、计划就达几十项。

作为市教体系统十九届五中全会宣讲员，他组织或联合校团委等部门开展了多场师生、家长层面的宣讲，先后被广东卫视新闻联播等省市多家媒体报道并接受中山电视台采访。作为市教体系统党史学习教育宣讲员，在校党委的指导下，创新组织开展“千里连线”党史学习教育先后被省市20多家媒体和部门报道。

事务较多时，他就在便签纸上记下来，事务较为烦琐的，就在A4纸上画格子备注好，经常性工作、工作方法、规范程序的事务，就在专门的笔记本上记下来。

 求真务实 做好常规

上党课，学党史，为团校上课，参加志愿服务活动，参与市组织的培训班和多项学习培训, 王春义自觉宣传、贯彻、落实党的教育方针和各项政策。与其他党委委员一道努力开展党建巡察整改和党组织建设工作，促进学校党建工作水平的提升。

利用教研日、年级活动日，他开展年级全体教师习近平讲话重要论述摘编书写摘抄活动、年级全体教师爱国歌曲歌唱活动、年级“发现最美瞬间”校园摄影展示活动、新高考政策的宣讲解读等，这些活动有利于适应新形势、新任务的要求，让老师心中有党建意识，也促进了真正实现党建工作和常规中心工作在目标和任务的互促。

 联系群众 办好实事

王春义常常到各间教师办公室加强交流和了解，面对面交流谈心，常常走到学生中与他们交流谈心，也能了解学生普遍关心的问题。

考虑到平时学生较少主动到年级部交流，他带头同年级其他同志将办公桌椅搬到户外，开展“面对面”校园户外接待日，接受学生现场咨询和建议反馈等。

此外，他还公布专门邮箱、不定期召开学情座谈会、学生干部和学生代表会议，通过多种方式加强沟通，了解学生中的意见和建议。很多同学亲切地称他为“春哥”。

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◆专题统筹：黄汉英 张鹏
◆图/受访者提供
◆编辑： 高倩荷
◆二审：陈浩勤
◆三审： 吴森林
◆素材来源：中山日报