用“五感”引导学生乐观向上,中山中专心理特色活动获省一等奖
栏目:推荐 来源: 通讯员 王一冕 发布:2025-01-14

近日,在2024年广东省中小学心理健康教育活动月优秀作品(中职组)评选活动中,中山市中等专业学校(以下简称“中山中专”)的“‘乐’感美好生活”心理健康月活动获评心理特色活动案例一等奖,成为中山中职学校中唯一获得省一等奖的学校。

学校设计的“视、听、嗅、尝、触”五感系列活动。学校供图

2024年5月至6月期间,中山中专围绕“‘乐’感美好生活”这一主题,以具身认知理论为指导,创新性地设计了“视、听、嗅、尝、触”五感系列活动,旨在通过多样化的体验,增强学生的现实感知能力,丰富其内心体验,引导学生乐观向上,学会用积极的心态面对生活挑战。系列活动通过打卡集章的形式累计吸引22750人次参与。

“乐见美好”中的美好瞬间在校园展出,吸引众多师生观看。学校供图

在“乐见美好”环节,学生们纷纷拿起相机或手机,用镜头捕捉并记录身边的美好瞬间。这些照片不仅展现了校园的美丽景色,还记录了师生之间的深情深厚谊,学习生活中的点滴进步。优秀作品在校园内展出,吸引众多师生驻足观看,营造了积极向上的文化氛围。

“乐听美好”则通过倾听与分享,传递乐观与正能量。学校供图

“乐听美好”环节则通过倾听与分享,传递乐观与正能量。学校内开展广播稿评选活动,学生们积极参与,用文字记录下自己或身边人的乐观故事,优秀作品通过校园广播分享,传递正能量,同时增进家庭情感。

“乐”闻美好环节通过“嗅”的方式,鼓励学生们创作并传递乐观精神与美好祝愿。学生们在校园内收集花瓣、草木等自然材料,制作成书签并附上乐观寄语。

制作糕点,体验劳动乐趣,学会团队合作与分享。

“乐”尝美好则通过烘焙活动,让学生们亲手制作糕点,体验劳动乐趣,学会团队合作与分享。“乐”触美好环节则通过正面的身体接触传递乐观与力量。在拳与拳的碰撞中,学生们传递乐观的标语和糖果,感受彼此的支持与鼓励。此外,学校还组织了三人篮球赛等活动,培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

“乐”触美好环节通过正面的身体接触传递乐观与力量。学校供图

中山中专心育中心主任王一冕表示,非常荣幸获得这一奖项,活动的成功离不开全校师生的共同努力,未来,中山中专将继续秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,不断加强心理健康教育工作,为学生们提供更优质、全面的心理健康教育服务。同时,学校还将继续探索创新性的心理健康教育方式,助力学生们健康成长、全面发展。


编辑  杨健  二审  王帆  三审 陈浩勤

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