“我志愿成为一名光荣的人民教师，坚决拥护中国共产党的领导，忠于祖国，忠于人民，忠于教育事业……”9月21日，伴随着庄严的宣誓声，中山市2024级中小学新教师三年规范化培训在西区丰山学校开班，800多名教师满怀激情与期待，共同开启教育生涯的新篇章。

中山历来重视教师队伍建设，自2000年起启动对新任教师的系统培训。2017年开始，该培训迭代为三年，并命名为“新苗工程”，旨在为0-3年教龄的中小学新教师提供科学化、规范化、系统性培训，帮助新教师胜任岗位要求，践行教育家精神，争做“四有”好老师。

开班仪式上，西区丰山学校校长黄文华致欢迎辞，他回顾了自己30年前成为新教师的经历，感慨现今新教师的幸运与机遇，并寄语大家珍惜培训机会，努力提升自我，通过三年的培训学有所成，学有收获，学以致用。

数据显示，今年中山新入职的774名教师中，女教师570人，男教师204人，学历层次显著提升，其中博士4名，研究生263名，占比高达34.5%。这些新教师分布在各个学段和学科，尤以语文、英语、数学为主力，同时体育和道德法制科目新进教师分别达到50人左右，反映出我市对学生体质健康和理想信念教育的重视。

“新苗工程是专为新教师订制的培养工程，我们总共设置了新苗工程、青苗工程、强基工程、卓越工程、名师工程和领航工程等6个工程来陪伴大家整个职业生涯。”启动仪式上，市教师发展中心主任洪世林重点介绍了“新苗工程”的实施背景与具体规划。

新教师初入学校面临一系列难题，如岗位适应、角色转换、知识转化、观念冲突等，需要专业力量提供专业支持，陪伴、服务、引导其顺利度过职初期。按照《中山市中小学新教师三年规范化培训“新苗工程”实施方案》，新教师培训在采取集中培训、校本研修、自主网络选学等途径开展的同时，还设置了13个市级考核能力点和23个校本考核能力点，所有考核要点的评价等级分为优秀、良好、合格和不合格。

“ 我常常会想，自己要成为一名什么样的老师？”来自中山市永安中学的化学老师谢媚作为新教师代表，分享了自己对教师职业的理解。谢媚是珠海人，去年从香港浸会大学博士毕业后，选择来中山担任新高一年级的班主任。“在开学的几个星期里，我感觉自己像一个超人，也常常感到焦虑和忐忑。为了能尽快适应，每一天不管下班多晚，我都会记录总结一天的所学所感。”她表示，作为新老师，会竭力贯彻“教书育人”的教育理念，不断加强自身修养，努力提高业务能力，用人格魅力影响学生，以精湛技艺教育学生，以优秀教师为榜样，弘扬教育家精神，做新时代的大先生。

西区丰山学校的音乐老师范楚瑜代表全体新教师承诺，崇尚终身学习，锤炼教学本领，怀揣关爱之心，在本次培训和以后的工作中，充分发挥自身优势，弥补不足，实现自我提高与完善。

最后，市教育和体育局副局长王志红以《幸福教育 幸福人生》为题，为新教师们带来生动的培训第一讲。她从大政方针的解读、中山教育的现状及教师素养提升等方面，对新教师们提出殷切期望和具体要求，为他们的教育之路指明方向。

编辑  杨健  二审 张房耿  三审 向才志