9月20日下午，中山市2025级中小学新教师三年规范化培训开班仪式在东区松苑中学新校区举行，全市700多名2025级中小学新教师将接受为期三年、共计260个课时的系统化培训，通过“新苗工程”实现从“站上讲台”到“站稳讲台”再到“站好讲台”的跃升。

数据显示，今年中山新入职的700多名教师中，以初高中学段为主，合计占比71.67%。另外，小学学段146人，占比20.89%，职业中学和特殊教育学校分别占5.01%和2.43%。

在学历结构方面，新教师中，超九成拥有本科及以上学历，其中硕士研究生占比46.64%，博士研究生4人（0.57%）。高中学段高学历教师比例尤为突出，硕士研究生占比达75.58%。

毕业院校方面，毕业于985院校的占11.87%，211院校占19.17%，来自双一流院校和境外院校的分别占2.3%和3.43%。高中学段新教师中，双一流及境外院校毕业生占比达66.36%。

从专业背景看，师范类专业教师占48.07%，非师范类专业占51.93%。各学段均呈现女多男少特点，其中小学学段女男比例为3.17:1，特殊教育学校这一比例达到4.67:1。

中山自2000年起启动对新任教师的系统培训。“新苗工程是专为0-3年教龄新教师定制的培养工程，旨在通过科学化、规范化、系统性的培训，帮助新教师快速适应岗位，践行教育家精神，争做‘四有’好老师。”启动仪式上，中山市教师发展中心新教师项目负责人张娟详细介绍了新苗工程三年规范化培训项目的整体规划、目标和实施路径。

新教师代表、来自中山市第一中学的黄键涛在发言中表示，选择回到家乡中山任教，除了被中山对教育的高度重视、教师团队的热情与专业吸引外，更被教师们的无私奉献精神和学生的求知热情打动，“我将秉持学高为师、身正为范的教育初心，践行教育家精神，潜心教学，用心育人”。