2025年10月1日 星期三 晴 心情：开心

　　我家阳台上住着两株特别的“小客人”——两株仙人球。我给它们取了个名字，圆滚滚的叫“花花”，高个子的叫“绿绿”。今天早上给“花花”浇水时，我突然发现它肚子下面冒出个乒乓球大小的小球球，嫩绿色的，还带点儿白绒毛，就像妈妈怀里的小宝宝。我忍不住伸手摸了摸，“哎呀！”指尖被扎得通红，原来小仙人球已经长出了密密麻麻的小刺，像撒了一地的绣花针。

　　2025年10月3日 星期三 晴 心情：好奇

　　“绿绿”这两天像变魔术！刚买回来时是嫩绿色的绿，像春天刚发芽的柳枝，凑近闻有股青草味儿，甜甜的。今天它居然变成了深绿色了，像我校服上的墨绿条纹。最神奇的是气味——早上是青草味，晚上却变成艾草味儿！妈妈说这是植物的“呼吸魔法”，我觉得是藏在刺里的小精灵在偷偷换香水呢。

　　2025年10月8日 星期三 晴 心情：惊喜

　　五天过去了，“绿绿”现在绿得发亮，像黑板擦过的黑板那么浓。它的刺硬硬邦邦的，以前嫩得一掐就出水，现在用指甲都掐不动了。我发现仙人球真厉害，不用天天浇水，却能越长越强壮。它们不像玫瑰花要别人照顾，自己就能在阳光下快乐生长。

　　2025年10月10日 星期五 晴 心情：期待

　　今天“花花”的小宝宝又长大 了一圈，“绿绿”的头顶好像鼓起来一个小包。妈妈说这可能是花苞！我赶紧拿来放大镜观察，刺丛里真的藏着个圆鼓鼓的东西，像颗绿色的珍珠。仙人球教会我，原来坚强的生命也会悄悄准备惊喜。我每天给它们唱儿歌，希望能早点看到小精灵送出的花朵礼物。

（作者：中山市三鑫学校四年级21班 尚天晴；指导老师: 李丽）

“跟着课本学写作”中山市中小学生课堂作文主题征集活动来了！这次的征稿活动将持续一整个学期，征稿内容就是大家在课堂上练笔的作文/单元作文。

【征稿时间】

2025年9月至2026年2月
全市中小学生（含中职）均可投稿

【征稿内容】

本次征稿内容为课本单元练习作文，无论是你写过的读后感、想象作文、观察日记……只要是源于课本单元训练要求，统统都能投！（划重点：这次我们接受图片投稿，也就是大家写在作文本上的作文，拍下来上传即可）

可以“零门槛”投稿
所有文章全部公开展示的

“中山学生作文开放平台”重磅上线
课堂作文、日常随笔都可以投稿
文章被采用有稿费、有证书

点击图片去了解详情↓

欢迎扫码加入教育投稿群
了解更多教育类信息！