李颜丽是中山市杨仙逸中学教师，2023年8月，她作为东区组团成员，赴惠州龙门开展为期一学年的支教帮扶。

东跃龙门扶风起，教育腾飞写新篇。作为中山扶风支教队队长，在支教的188天里，李颜丽用双脚“丈量”龙门1070公里，深入城市乡村，了解风土人情，倾听百姓声音，与教育相关部门密切联系，“摸爬滚打”在支教第一线，不负支教使命。

前往龙门之前，李颜丽接到支教单位的通知，希望她承担毕业班英语教学任务并指导高三年级备考工作。李颜丽没有丝毫犹豫，从此以后，她与学生日夜相伴，把绝大部分时间和精力都献给了龙门的孩子。

学生基础薄弱，信心不足，前路迷茫。李颜丽把德育渗透进教学，将心理指导化解入生活，给学生鼓劲加油，耐心教育，勤奋钻研，巧于指导，所带毕业班学习风气浓厚。她勉励学生：“在这个世界上，从来没有人能替你成长，未来要靠自己奋力争取。只有自己有伞，才可避免淋雨。”春招考试结束后，一位女生感激地对她说：“李老师，我现在不害怕夏季高考了。因为有你，我也不再惧怕英语了！”

欧阳同学，因为腿部受伤，被迫放弃挚爱的体育专业，转到李颜丽任教的班级，心情十分沮丧。李颜丽寻医问诊，选购药物，为他敷抹包扎。文化课方面，她联系科任，制订计划，亲自辅导，欧阳同学进步较快，随即开朗起来，最终放弃了退学回家的想法。

来自惠城区的女孩，在李颜丽的辅导下英语成绩突破120分大关，成为班里总分成绩跃上特控预测线第一人。

在支教期间，李颜丽既担任学校的挂职副校长，主管教研工作，又担任龙门县教师发展中心兼职教研员，她通过校内观察、课堂巡查、老师沟通、学生座谈等形式，充分了解支教单位发展需求和问题困境，主动与学校领导班子商议研究，携手构建龙高“教研八大规”体系。

在大家的共同努力下，学校教学与教研紧密结合，学术氛围浓厚，理论和实践同向前行，教师团队信心倍增，学生综合素质明显提升。

世界所有的美好源于梦想，李颜丽心中一直有个支教梦。随着支教的深入，她越来越觉得，只有自己的梦想与组织的需要相结合，才能体现一个人真正的价值。

她指导青年教师魏老师参加县市英语优质课大赛，获得县一等奖、市二等奖。兼任龙门县教师发展中心教研员，她与70多名英语教师一道，在龙门县成功组织了惠州市教师优质课堂决赛，高考英语听说备考期间，她给全县英语老师上了一节高质量的英语听说备考示范课，受到老师们的一致好评。

针对学生英语听说薄弱的问题，李颜丽率队创建了龙门高级中学的Under the Tree校园英语角。作为兼职教研员，她不辱使命，想干、敢干、巧干，无愧于“教师发展道路上的引路人”这一称号。

龙门地处粤东山区，交通不发达，很多孩子不曾走出山区，他们渴望了解外面的世界，他们希望通过教育来改变自己的命运。

对此，李颜丽来说感同身受，她给孩子们分享个人通过学习改变自身命运的故事，告诉学生“生命不应该用时间去计算，而必须用思想和行动来衡量”，比如在调查研究，坚持锻炼，保持健康等方面，她和学生讨论如何在艰难的时候坚持做好一件事的决心和毅力，探讨坚持的意义和快乐。

支教一直在路上。带着一片赤诚之心，李颜丽毫不保留地把自己的精力和才华奉献给龙门的教育事业。

她认为，人生就是一场修行，用眼看，用脚量，用心书写人生，支教则是她自我人生的升华和洗礼。

编辑   沙玉兰  二审  黄汉英  三审  陈浩勤