汇聚来自北京的领先文创资源，教学体系由国内外专家团队研发，师资专职专研，校长是海归艺术双硕士……10月5日上午，巴黎1区全球少儿艺术教育连锁中山校区在东区CBD紫岭国际办公区3楼正式开业。

“巴黎1区”是总部位于北京的知名少儿艺教品牌。“巴黎1区”联合创始人、北京现代音乐学院讲师、音乐制作人袁野表示，“巴黎1区”中山校区拥有1600平方米的宽敞场地，19个功能室，面向3-16岁处于艺术敏感期的幼儿及青少年，开设舞蹈、美术、音乐、表演四大类课程；更关键是，各类课程拥有极高的性价比、完善的教育体系、专业优良的师资。

上兴趣班是家长和孩子共同关心的大事。

不过，倘若培训学校素质参差，老师只懂艺术不懂教学，孩子按部就班地练级考级，“艺术思维”“实际应用”几乎为零……

家长花了这么多钱，孩子投入那么多精力，意义何在？

今时今日，广大家长和孩子都在呼唤——
高水平、高性价比的艺术教育学校，去哪里找？

答案是——
今年国庆长假，梦寐以求的艺教学校，真的扎根中山了！

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校大堂

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校大堂

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校大堂

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校二楼

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校古筝室

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校大堂架子鼓室

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校美术室

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校钢琴室

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校舞蹈室

▲“巴黎1区”少儿艺教中山分校舞台

据介绍，“巴黎1区”少儿艺教中山分校的校长何鹏，可谓年轻有为的艺术才子。他是艺术教育博士，拥有音乐、表演两个专业的双硕士学位，留学多年的他是奥地利格拉茨艺术大学讲师……

2012年归国后，这位年轻的艺术才子专注投身于艺术教育事业。

2017年，何鹏与几位小伙伴筹备开办“巴黎1区”少儿艺术教育连锁。

2018年5月首个校区在北京开学，拥有7000平方米场地，仅用1年时间就吸引了1500多名少儿前来接受国际化艺术教育，在当地广受关注。

2019年起，“巴黎1区”在全国多地开设培训学校，采取“直盟”方式建校，北京总校直接统筹师资、教学内容、教学质量、校区管理等要素，确保实现“同一品牌，同一标准，同一效果”。

2019年年底，何鹏抵达广东筹备华南区分校，让“巴黎1区”少儿艺术教育连锁实现在粤港澳大湾区落地。

●经过半年筹备，今年8月可容纳1000名少儿在不同时段接受国际化艺术教育的“巴黎1区”少儿艺术教育连锁中山分校宣告试运营。

● 未经过任何推广，仅凭借家长的口碑相传，中山分校目前已吸引近200名少儿前来就读。

●10月5日，这家位于东区CBD紫岭国际办公区3楼的艺教学校，将进入正式开学状态。

● 一大批“大咖”——中国女排主攻手朱婷，以及修睿、修革、董浩、杜淳、曹克难、潘斌龙、陈明、洪剑涛、佳佳、于谦、李慧珍、郝雷、阚立文、高虎、舒畅、艾伦、张一弓、西蒙·库蓬等知名艺术家——为他们的好朋友何鹏校长鼓劲加油。

在海归双硕士、年轻艺术才子何鹏眼里，少儿艺术教育要怎么做，才能让孩子收获满满、健康成长，他详细为大家“支招”——

● 需要强调的是，懂艺术的孩子，才能更懂生活。事实上，中国大部分孩子都错过了“懂艺术”的机会。

●14岁起我就在海外留学，钻研音乐、表演、艺术教育等专业的最新成果。中国进入新时代，我认为，3—16岁的少儿处于艺术敏感期，艺术教育机构一定要做到科学洞察、定制教学、师资对口、专职专研，站在全球化视野，提供一站式体验，给孩子更大的舞台。

● 艺术教育系统要善于运用领先的科技手段和来自全球的专业教学法，为孩子创造更好的学习体验，实现更高的品质生活，实现“懂艺术的孩子，才能更懂生活”。

● 回国后，我与各路艺术家和科研工作者打磨了整整两年，构建起“巴黎1区”独有的课程教学体系和教育系统。最终，把加涅九段教学法、泰勒教学框架、奥尔夫音乐教育体系等先进手段实现适合中国孩子的“落地”。

●市面上常见的艺教老师，专业来源不断，有长处，也有短板。例如，来自学前教育类专业的艺教老师，艺术技能未必在行，在体艺项目方面容易为了教学结果而不慎为孩子受伤。再比如说，来自师范类专业的艺教老师，了解教育，懂得授课，但专业度较低。再比如说，来自艺术类院校的艺教老师，艺术技能对口了，自己跳得好、唱得好、画得好，却未必懂得授课。

●“巴黎1区”借助独有的课程教学体系和教育系统，重新对艺教老师实施教育理论和技巧的深造，尊重孩子的成长规律，因材施教。

●新时代的少儿艺术教育，必须以孩子的理想成长为前提，全面教育为中心，兴趣教学为主题，才能提供“新鲜感+成就感+体验感+故事感”串联结为一体的课堂模式。

● 课程要为由浅入深，为孩子量身设置，科学考级，检验成果。不能粗暴地“练级考级”，最终让少儿望艺术而生畏。

●教学环境要做到自然和愉悦，从而培养孩子学习、创造的积极性和主动性，在潜移默化中促进孩子形成完美的人格，构建孩子的多元化潜能。

完备的课程教学体系和教育系统，要协助孩子养成21种品质、拥有17种个人能力——

● 21种品质包括：自信、耐心、秩序、尊重、爱心、责任、合作、勇敢、主动、专心、细心、手势、适用、宽容、感恩、自制、诚实、节俭、分享、感慨、好客。

● 17种能力包括：专注能力、自控能力、逆智商、执行力、坚韧性、逻辑思维能力、分析思考能力、沟通能力、创新能力、交际能力、应变能力、解决问题的能力、观察力、感受力、表现力、判断力、适应力。

● 拥有21种品质和17种个人能力，孩子将终身受用。这是“巴黎1区”落户东区，为中山及周边城市少儿塑造不一样未来的初心和使命。

▲巴黎一区团队

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如此不一样的少儿艺教学校，
如此高水平、高性价比的体验，
家长和孩子赶紧来位于
快速公交走廊“英联站”南侧、
紫岭国际办公区内的
“巴黎1区”
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（商业推文）

◆中山商报
◆文/记者 范展颢
◆图/记者 洪喜鹏
◆视频/余彬灵
◆编辑：侯海影
◆二审：何腾江
◆三审：赖有生