“新中国成立以来,我国一共颁布了几部宪法?”“现行宪法经过几次修改?”“宪法最新一次的修改内容是什么?”4月1日,中山市第一职业技术学校2020会计班的思政课上,主讲老师胡战以抢答题的教学方式,开始了新一课的思政教学。
据了解,为了让同学们学党史有热情、有动力、有兴趣,中山市第一职业技术学校思政科组在教学方法和手段上做了大胆创新,立足于新时期中职生的实际,将创新学习与趣味融为一体的教学方式,通过“时政+思政”课堂教学,增强思政课堂的思想性、理论性和时代感;运用“信息技术+思政课”、“主题活动+思政”、“游戏闯关教学法”、“导、学、思、用、励五维立体教学模式”,使思政课把“有意义”讲得“有意思”。此外,该校还以广东省教育科学规划课题(党的十九大精神研究专项)为平台,教学中通过形势与政策宣讲、课前五分钟时政播报、学习强国分享、等多种方法与手段渗透时政内容,通过多种形式推进形势与政策教育进学校、进教材、进课堂、进头脑。
随着胡老师手中的课件一页页翻过,同学们抢答热情越来越高。“作为新时代的中职生,学好专业知识的同时,也要学好党史知识。”课后,同学们争先恐后地表达着党史学习的心得体会。“用党史知识武装我们的头脑,更坚定了我走自己职业道路的信心,我相信能用自己所学,为国家事业添砖加瓦。”课代表肖铭欣表示。
据了解,胡战老师同时担任学校思政科组组长。他表示,校思政科组承担了广东省教育厅中等职业学校德育优质课《职业生涯规划》建设项目的任务。“自从将思政课教学与党史知识的教育进行深度融合,让红色精神走进思政课堂后,学生们的思想有了深刻改变,精神面貌焕然一新,不仅有了文化自信,更有了职业自信。”据他介绍,《职业生涯规划》课程结项已获优秀等次,课程建设居省内领先水平,“这离不开我们在学生中加强党史教育的功劳。”
据介绍,为让党史教育在学生中更深入人心,中山市第一职业技术学校思政骨干教师自发组建了学校党史学习教育宣讲组,面向全校3300多名学生,不断创新党史学习教育方式方法,通过依托网络平台利用信息化技术手段辅助党史学习教育,拓宽党史学习教育路径,实现了形式多样、内容鲜活、入脑入心的党史教育,更打造出具有职业教育特色的思政课堂,通过党史学习教育让思政教学活起来、实起来,更是燃起来、亮起来、红起来,学生们学习党史的兴趣更浓,受益更多。
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◆文+/记者 闫莹莹
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