中山纪念中学是华南师大数学科学学院研究生的联合培养基地，为了加强与华南师大数科院的交流，提高纪中教师的教学技能，近日纪中举行了同课异构活动。华南师大刘秀湘教授、中山纪念中学梁世锋副校长，以及纪中数学教师和华南师大数科院部分研究生参加了活动。

活动分为同课异构和课例研讨两个部分。同课异构的课题内容是《正余弦定理的应用》。首先由纪中许文老师授课，许老师以数学建模课的形式呈现教学内容，主要围绕“如何测量旗杆高度”、“如何测量山的高度”和“如何测量两座山顶的距离”三个实际问题进行展开。许老师教学思路清晰，善于引导学生发现问题、解决问题。许老师的教学理念、教学智慧和魅力在课堂得到了充分展示。

随后是华南师大研究生洪燕授课，洪老师先让学生回顾旧知，再以问题串的形式提出问题，引导学生运用数学建模思想解决实际问题。洪老师在课堂中介绍了有关三角学的数学史，激发学生学习的兴趣。课堂内容循序渐进，题目由易到难，学生容易接受。

在课例研讨部分，则首先由华南师大池志阳博士对两节课进行了案例分析。纪中副校长梁世锋作为校外研究生导师对两节进行了评课指导，并对5位研究生进行了评课指导活动。，并对5位研究生进行了评课指导活动。活动最后还为许文和洪燕老师颁发授课证书，梁世锋表示，这次同课异构活动和池博士的评课指导促进了纪中教师教学水平的提升，加强了高校与高中学校的交流；同时也为在校研究生创造了走进真实课堂的机会，提高教学技能，为中小学输送更高素质的人才。

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◆文+ /记者 陈慧 通讯员 林坚发
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