3月12日下午,青山环抱的兰溪河畔,鸭子嘎嘎叫、鲜花绿草迎风笑,一群中山市中山纪念中学的学生撸起袖子、拿着锄头来上劳动课。这一片山坳,是纪中刚刚挂牌的“耕读园”劳动教育实践基地。
此前,这里是一片后山花圃场,除了有工人在此培育一些用于绿化校园的花草,还有部分荒地,师生甚少进入。去年11月开始,学校的老师们就陆续带领学生来这里清理荒地。除了大块的石头是请人用机器采挖清理,其余的小石块、砖头、泥路都是师生以及家委会的家长们,一点点人工清理。
挂牌后,这里将分好区域、开始种植。学校计划依地势把耕读园划分为农作物区、花圃区、蔬菜区、果树区、草药区、家禽养殖区、技工区等区域,由班级或年级认领,实现承包责任制。同时邀请专业学科老师,以及有劳作经验的家长指导,形成纪中劳动教育课程。在师生共建的基础上,将开展“稻虾共养”“中草药园”“芳香园”以及“新品种新技术蔬菜种植基地”等多个项目。
副校长周建刚表示,劳动教育对人的成长与发展的影响远比我们想象的要大,它能让每个爱劳动的人成为更好的自己,它更是在培养社会主义现代化事业的建设者和接班人。学校耕读园劳动教育实践基地的成立,是劳动教育的生动实践。耕读园劳动教育实践基地具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。耕读园劳动教育实践基地将书写纪中劳动教育的新篇章,为培养全面发展的纪中人贡献力量。
对于这个新的课堂,学生们从陌生到期待。指导老师说,刚开始时,大部分学生不会干这类活儿,从拿锄头、铲子开始学。经过一段时间的开垦,看着这里从荒地变成整洁漂亮的种植园,大家也体验到了劳动的乐趣。学生阮小君说:“当我们融入自然,用自己的双手辛勤劳作时,生活更容易被幸福感充盈,人生的价值也更容易彰显。现在,耕读园揭牌,我们要把握住这个机会,从一味的读书中抬起头来,重拾对劳动的兴趣与热情,感受劳动的温暖与芬芳。”
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