近日，由中山市教育和体育局、中山市书展组委会主办，中山市纪念图书馆承办的《和孩子一起：享受声音与文字的宠爱》阅读沙龙，在中山市纪念图书馆1楼少儿区门口连廊舞台举行。本次活动邀请了获评广东省“点灯人”校园阅读推广人称号的刘芬老师、赵郭皓老师，被评为中山市亲子阅读推广人称号的董春雷老师作为主讲嘉宾。一百多学生、家长、教师自发报名参加了此次活动，整场沙龙进行了两个多小时，互动热烈，反响良好。

本次阅读沙龙是2020南国书香节第十二届中山书展系列活动之一。西区广丰小学的刘芬老师作为此次活动的主讲嘉宾的同时也担任了此次沙龙的主持。她从大家感兴趣的有声阅读开始，通过现场UMU互动了解观众们的主题联想，并从观众关注的问题着手引入沙龙的内容。

接着东区柏苑小学的赵郭皓老师声情并茂地和大家聊起亲子有声阅读意义，期间通过各种书籍片段带着孩子和家长们一起进行“听、说、读、想”地一系列有声阅读的现场实践，有趣的互动调动起了现场观众参与的热情，大家都被书中的故事所吸引，不由自主参与进读、讲、猜的有声阅读环节中。

而董春雷老师更分享了平日里自己和两个孩子亲子朗读的点滴，用亲身实践来讲述亲子朗读的美好，呼吁台下的观众一起参与，和孩子一起通过听书、朗读在日常生活与艺术间架起桥梁，感受阅读的美好。最后三位老师分别展示了低中高适读作品的朗读片段，全场共读绘本《爱读书的一家人》，彼时台下台上连成一片、在声音与文字的交融中结束了本次沙龙。

有声语言阅读是对传统阅读的一个发展和突破,也是当下语言艺术的自我发展。在新媒体不断发展的今天,有声语言阅读作为一种媒介交流,信息传播的新方式,越来越融入并影响着当代人的生活。朗读也成了一种最简单、直接、有效的情感交流和学习、教学方式。当有记者问：“究竟有什么办法让孩子喜欢阅读？”曹文轩说道：“朗读——通过朗读，将他们从声音世界渡到文字世界。” 

一位参加活动的幼儿园老师说道：“我平日里很喜欢朗读，也喜欢听书，但亲子间进行却很少，也鲜能听过到这样精彩的沙龙，很希望这样的活动能多举办，收获非常大。”而书展组办的一位老师也提到：“这是我听到了三天书展活动以来最精彩的讲座之一。”阅读是读者了解世界、思考世界及读者自我成长的过程，而朗读能将文字外化，是孩子渗透式体验阅读的一种方式。特别是有互动的朗读，它可以增加孩子对文本的感知，更加激发孩子的阅读兴趣，同时也有助于孩子的情感传递。

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◆文/中山市教体局
◆图/ 洪喜鹏
◆编辑：徐向东
◆编审：岳才瑛
◆素材来源：中山日报