省一等奖!市一中老师自制色光混合演示仪,颜色之迷一键破解...
栏目:推荐 来源:中山日报 发布:2020-03-25

2019年广东省中学物理和小学科学实验教师(实验管理员)实验操作与创新技能竞赛名单近日公布,中山市一中初中物理科组方超老师凭借自制色光混合演示仪,获广东省中学物理和小学科学教师实验操作与创新技能竞赛一等奖和创新实验奖。

据了解,因传统实验设备的不足,实验现象较为单一,且实验设计过于生硬、缺乏多样性。为改善上述问题,方超老师对传统演示仪器进行改良和创新,制作了一套操作便捷、演示效果显著、演示现象丰富多彩、演示功能多样化并且材料简单易得的实验教具。


色光的立体式混合演示装置。


将插头插入电源,同时打开不同颜色灯的开关,可观察到灯罩呈现不同的颜色。

专家们认为,方超老师新改良的实验设备,能演示出色光混合的立体效果,现象明显、可见度高,有利于增强学生对色光混合的感性认识;采用单筒的设计来演示色光的平面式混合,操作便捷,拆卸方便,提高了课堂效率;通过对筒口进行不同的镂空处理,演示出方形、星形、月牙形等色光混合图案,现象丰富,有利于调动学生学习的兴趣;演示色影现象,将色光混合与光沿直线传播的知识进行关联,拓展了教具的多功能性。另外,综合色影中的黑色,三原色红、绿、蓝,以及三原色混合得到的品红、黄、青以及白色, 可谓“一键破解颜色之谜”。


色光的平面式混合演示装置。


在反光筒的正前方安装好光屏,同时打开红灯、绿灯和蓝灯的开关,可观察到屏幕上出现方形色光混合图案,改变筒口镂空图案,屏幕上出现月牙形、圆形、星形色光混合图案。



◆中山日报报业集团新媒体中心
◆编辑:曾淑花
◆二审:韦多加
◆三审:岳才瑛
◆素材来源:中山一中


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