南朗小学于3月10日下午教师培训时间，开展线上教育经验体会云分享。全体行政教师参加了线上培训学习。

主持人开场白后，观看之前录制好的视频，聆听各科组骨干老师交流线上教育经验和体会，重点突出线上教育的有效性。教导处黄家丽主任从个人认真备课，如何向身边的人学习使用软件谈起，就如何认真备教材，如何认真批改学生作业作了具体的分享。三年级语文备课组长谭春暖、英语科组长林彩如、综合科组长范夏雪、体育科组林舒敏等老师，从不同的学习平台搜集到各种授课方法，然后进行讨论，当落实主题后，积极进行分工备课，合作完成体育教学视频教学资源。

教导处梁丽娟主任对前段时间，学校线上教育工作作小结。教导处统筹规划，各科老师在科组长、年级备课组长的带领下，安排好班级课程计划表，自主开发和选择优质学习资源，提前准备好学生“线上学习”的资料，并反复试验，利用国家云平台，小学生一起作业平台、中山市教研室开发录制的各种课程资源，利用钉钉、微信群、qq群等，确保让孩子们在家真正做到“停课不停学”。

最后，袁少平校长表示，在线上教育开始前，开展全校性调查，了解学生在家看护情况，核查学生的教学终端（手机、电脑、平板电脑等）及家庭上网情况，做好在线教育保障工作，并对排查出来的学生没有教学终端的，想办法配齐，不让一个学生上不了课。针对线上教育，对全体教师提出以下建议：更新观念 碰撞创新；执笔疾书 落实备课；关注学生 不忘安全；学校有心 学生有爱。袁校长号召全体行政老师，既要做课程的使用者，还要学习做课程的研究者，开发者。面对疫情，创新教学思路，开辟一条希望之路！

别开生面的云分享会，让老师们“停课不停研”，云端学习，线上教育，脚步坚定，只争朝夕。

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◆文+/通讯员 梁丽娟
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