这是一所位于中山城市中心的“全国先进民办学校”：学校连续多年被评为“石岐区小学教学质量评价先进单位”；建校十多年，已有三个国家级课题、五个省级课题、两个市级课题获优秀课题成果奖，十多个教育成果获广东省教育创新成果奖；学位供不应求。

这是一所誉满海内外的“全国德育实验学校”：《人民周刊》《全国党政干部创新论坛》《名校文化博览》《中国德育》《语言文字报》《南方日报》《中山日报》等众多媒体对学校的办学进行详细报道，高度肯定办学特色；学校吸引了来自中央党校、中共中央宣传部、北京大学、清华大学、中山大学、广东省委宣传部、广东省教育厅、新加坡驻华总领事等领导专家和来自全世界各地的教育同行，共200 多批次、4000多人次到校参观视察……

这一切，源于学校坚守教育规律、致力打造“德美”教育特色，坚持从细微处着手、注重实操践行，全体师生以德修身、以德促智、以德养美，全面建设“以德为美”的文明校园。 

   高屋建瓴   
思想道德教育是文明校园创建工作的总抓手
构建独具校本特色的课程体系，重点发展学生核心素养 

文明校园创建工作如何做，与学校的办学宗旨、办学理念是紧密联系在一起的。归根结底，就是“教育应该培养怎样的人”？ 中山市杨仙逸小学体育路学校校长孙华介绍，建校伊始，体育路学校就以“ 为学生终身幸福奠基”为教育追求。早在 2014 年，学校就提出了学生发展的核心素养，并以课程体系为载体，发展学生的核心素养，打造“ 德美”教育特色。

在德育体系建设过程中，严格落实国家德育课程的同时，构建了独具校本特色的“ 修正课程体系”，就是要求师生们通过“修德正品、修行正心、修为正能”，培养正心、正品、

正能的新时代好少年。该课程体系的做法收录在《全国党政干部创新论坛》《党的建设与思想政治工作优秀成果汇编》《人民周刊》等国家级书籍、报刊和杂志。

多年来，学校根据《体育路学校落实培育和践行社会主义核心价值观活动方案》全面落实文明校园创建工作。学校要求全校师生熟背 24 字核心价值观，在每周一升旗仪式齐唱《24 字歌》，把社会主义核心价值观融入学校教育教学的全过程。由于在学生核心素养培育上成效显著，该校获得“广东省培育和践行社会主义核心价值观示范点”“广东省文明单位”。

让学生在大自然感悟生活，潜移默化地推进“德美”教育。 

    知行合一   
全方位德育实践是文明校园创建工作的发动机
学生实践活动丰富多彩，活动阵地从校园扩展到全中山 

孙华介绍，在文明校园创建工作中，校内活动阵地建设充足充分， 设有党团活动室、少先队活动室、红领巾广播站、电视台等，除了学校图书馆外，每幢楼都设立了师生阅读书吧，在走廊显眼位置设有读书廊、读书角 ，营 造随手可读的书香氛围。特别是学校以项目统领丰富的学生活动，全方位开展德育实践，常年进行“ 日行一孝”“ 三心教育”“ 家风建设”“ 研学课堂”等实操践行活动，学生在广阔天地里切身感受感知、在细致入微的实操践行中成长， 老师和学校以项目为课题不断提升创建工作质量。

“日行一孝”特色修身活动，让行孝成为每一个人的习惯。学校引导学生把孝顺融入到日常的小事中，促使孝道可行。学生每天回家都为父母长辈做一件力所能及的孝心事，与父母聊天、参与家务劳动，以此感恩父母的养育之恩。在春节、中秋节、敬老节等节日，学生纷纷主动制作贺卡，致电问候远方长辈，践行“孝老敬亲”的传统美德。

“三心教育”以“在家庭尽孝心、在学校献关心、在社会施爱心”为着力点，让学生融入社会，从小学会承担社会责任。学校每班建有一支亲子义工队，轮流协助疏导校门口上下学交通， 宣传环境卫生、垃圾分类工作。结合节日契机，学校组织学生踊跃参与“校园爱心义卖”“ 石岐区慈善爱心跑”“中山慈善万人行”等活动，在实际行动中为社会奉献爱心！

“家风建设”活动激励了一批批家庭“扬家风，树正气”。学校鼓励每个家庭收集、了解古今名人的好家风故事，结合各个家庭自身传统和特点订立家风家规，让各家庭成员持之以恒地践行。学校每月进行“好家风建设活动”展示；每学期开展“最美家庭评选”，以点带面促进了好家风建设取得成效。

“研学课堂”让活动阵地从校园扩展到全中山。为了培养学生的爱国情感，学校组织了“改革思想引领祖国腾飞”系列研学课堂，组织学生到三乡镇罗三妹山，了解邓小平的改革开放思想；组织学生到港珠澳大桥珠海口岸近距离观看大桥，通过研学了解港珠澳大桥的“7 个世界之最”；组织全校 2000 多名师生徒步到中山市博览中心参观“中山市‘敢为天下先’改革开放成果图片展”。为了体会劳动的意义，学校组织四至六年级学生进行“放眼大湾区，注入新动能”职业体验活动，深入了解教育、通 讯、医 疗、司 法、银 行、饮食、环保绿化、服装纺织、旅游悠闲等一百多个行业的工作。

据介绍，由于在学生实践活动成效显著，学校课题《日行一孝》获广东省教育创新成果奖；学校获得“广东省首届文明校园”“广东省家庭文明建设示范学校”等荣誉称号。

乐在其中的孩子们。 

   勠力同心   
全面建设“以德为美”的文明校园
领导班子和教师尽职尽责 围绕特色建设校园文化和校园环境 

孙华介绍，在创建明校园工作中， 学校推出“全员育人”的理念，校长亲自给全校师生上思政课；除了专职思政课教师外，学校其余教师都为思政课兼职教师，时时处处落实思政教育。

遇到学校的重大事件，学校通过校长办公会议，组织教师代会、工会委员会议、党员会议等进行讨论决策，科学完善的民主决策机制很好地团结群众，增强了师生、家长对学校的向心力，提升了他们对学校办学的满意度。

学校注重教师的专业发展。设立“体育路学校成长基金”，每个寒暑假为教师们购买专业书籍进行阅读，购买字帖让教师们练字；通过“校长课堂”“家 长接待课”“教师展示课”“主题教研课”等教研形式，提高教师教育教学的能力

和技巧；鼓励教师们进行学历晋升和参加职称评定；通过“ 青蓝工程师徒帮带”等一系列的活动打造出了一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、积极进取”的教师队伍，得到学生和家长的高度评价。学校获得了“中山市精品课程建设优秀组织单位”“广东省巾帼文明岗”等荣誉称号！

孙华说，最近，学校启用了新的教学楼——正心楼。现在，学校拥有容纳600多观众的大舞台一个，容纳200多观众的阶梯室一个，容纳100多人的综合活动室一个，还有少先队活动室、综合教研室、教工之家、快乐大舞台等等，活动场所布局合理，校园整洁优雅、校园景观错落有序，使用功能、审美功能和教育功能做到和谐统一。“以德为美”的校园文化特色鲜明突出。 

每一次研学都让学生们收获满满。

◆编辑：陈吉春
◆二审：方嘉雯
◆三审：赖有生
◆来源：中山日报·凤凰花开