12月6日至7日，世界学者杯（World Scholar's Cup）深圳区域赛在深圳国际交流学院举行，本次赛事汇聚粤港澳大湾区及全国多所知名学校的数百名学子同台竞技。中山市弘科未来学校国际化融合高中部派出多支代表队参赛，经过协同写作、学者挑战、团队辩论与学者知识竞答四大环节的激烈角逐，最终斩获10枚金牌、24枚银牌，并成功晋级2026年全球赛。

世界学者杯由阿思丹主办，是一项以团队为核心的国际性学术综合竞赛，被誉为“全球青少年的学术奥林匹克”。赛事涵盖科学、社会学、历史、艺术、文学、通识六大领域，旨在鼓励学生跨学科思考、协作表达与全球对话。赛事设置金牌、银牌。获奖比例严格控制，金牌仅授予各项学术环节顶尖选手。因此，每一枚奖牌都代表参赛者在全球同龄人中的卓越学术能力与综合素质。

优异成绩取得的背后，是学校系统性的备赛支持与学子们持续的努力。本学期，弘科未来融合高中专门开设了CCA英语学术强化课程，围绕世界学者杯的六大知识领域，开展分阶段、多维度的训练：知识构建阶段：引导学生研读官方议题大纲，分工整理学科笔记，构建跨学科知识体系；技能专项阶段：通过模拟辩论、协同写作工作坊、知识竞答擂台等形式，强化逻辑表达、团队协作与临场应变能力；全真模拟阶段：组织多轮模拟赛，涵盖所有比赛环节，帮助学生熟悉赛事节奏、优化团队策略。鼓励学生采用“个人深度学习+团队协作演练”的模式，并灵活运用各类学习工具与资源。这段有目标、有体系、有陪伴的备赛历程，不仅为赛场上的发挥打下了坚实基础，更是一次珍贵的学术成长体验。

“我们目睹了孩子们从备赛到参赛的全过程。他们中有的人是第一次站上辩论台，声音发颤却目光坚定；有的人在‘学者挑战’环节抓耳挠腮，却在团队讨论中豁然开朗。”带队老师赵琦分享道。有同学赛后小声说：“老师，我说了一早上的梦话。”

老师回应：“正是这些‘梦话’，让你找到了清醒的逻辑。”有孩子因一轮表现低落：“我们这把输了。”老师轻轻纠正：“是这一场，不是这一把。学术路上没有‘输掉’，只有‘积累’。”直到那句“老师，我们赢了”轻轻响起——声音不大，却如破晓的光，照亮了所有来路的坚持。真正的成长，藏在结巴却勇敢的陈述里，藏在被反驳后依然举起的话筒里，藏在复盘时突然亮起的眼神里。这场比赛，学子们带走的不仅是奖牌，更是：逻辑的翅膀——在思辨中学会结构思考，在表达中厘清脉络；思想的锋芒——在跨学科议题中形成独立见解，在交流中拥抱多元；破茧的勇气——敢于呈现不完美的观点，在压力下始终保有好奇与温度。

据介绍，2026年，弘科未来学校两支晋级队伍将前往上海参加全球赛，与世界各地优秀青年激荡思维。这不仅是比赛的下一站，更是瞭望世界的一扇窗。