4月28日下午，中山市烟洲中学举行“烟洲少年（社会）科学院”成立暨第二届科技节启动仪式，活动以“科启书院 智创家国”为主题，中山市烟洲中学创建“烟洲少年科学院”与“烟洲少年社会科学院”双院协同体系，旨在构建‌自然科学与人文社科深度融合‌的青少年的教育平台，实现大中小的贯通培养，借力大学、企业等科研实践资源，助力学生成长为“科技求真、人文向善”的新时代拔尖创新人才。

活动在穿越机、AI机器狗表演中开启。仪式上，烟洲中学党总支书记周建刚以“未来已来，科学作答”为题进行讲话。他表示，科学教育不能止步于试卷上的分数，更应教会学生用观察发现问题，用数据验证假设，用创新回应现实。烟洲中学打造“书院·未来”课程育人体系，成立人文、数理、科技、体艺四大书院，旨在通过多元化路径，培育出适应未来社会发展的拔尖创新人才。

“此次成立烟洲少年（社会）科学院，是学校深化育人模式改革的关键一步。”周建刚表示，接下来，将通过大中小资源联动，打破学段壁垒；通过特长培养精准赋能，让学生把兴趣转化为可持续探索的能力；通过定制课程，实现成长需求定义课程内容。

活动现场，市教体局相关负责人、市科协相关负责人与来自高校的专家学者、企业代表一起，共同为“烟洲少年（社会）科学院”揭牌。

培养人才，师资是关键。烟洲中学聘请南开大学数学系原主任、博士生导师、国务院政府特殊津贴获得者邓少强教授为“烟洲少年科学院”名誉院长，聘请汕头大学长江新闻与传播学院硕士生导师冯月季教授为“烟洲少年社会科学院”名誉院长，聘请华中科技大学博士生导师、教育部青年长江学者刘智伟为科学副校长，聘请中山市书法家协会名誉主席黄衍增担任顾问。

同时，烟洲中学与华中科技大学、汕头大学、香港城市大学（东莞）、中顺洁柔集团等高校、企业进行合作签约，共同创建“烟洲少年科学院”与“烟洲少年社会科学院”双院协同体系，共同开启科技创新人才培养的新篇章。

高中课业这么紧张，为什么要花时间做科研创新？活动现场，刘智伟教授以几个同龄人的真实事例告诉同学们，科研创新不是科学家的专利，而是每个发现问题的眼睛、每双敢于实践的手都能创造的奇迹。他鼓励同学们保持好奇心，勇于创新，敢于尝试，学会利用人工智能、数据分析等工具进行深入思考，努力成长为具有民族情怀、批判性思维和创新能力的高素质人才。

随后，与会嘉宾来到烟洲风雨长廊，与同学们一起参与第二届科技节活动。活动现场，无人机穿越、液氮碎花、科技词王争霸、火焰掌等丰富多彩的体验项目，以及深圳技术大学等高校带来的舞蹈机器人、射球机器人、机器狗跳舞等表演，极大地激发了学生的科学兴趣和创新潜能。

“有了烟洲少年（社会）科学院这么好的平台，不仅能学习到更多的科学知识，还有机会和科学大咖面对面，对我们来说是宝贵的学习机会。”该校学生黄泓杰说。

编辑 杨健 二审 王帆 三审  苏小红