作为一个儿童，也同时作为一名中学生我认为在我心中的儿童友好城市中，应该解决学校中的两个问题。

第一个问题就是一直存在的校园霸凌现象。霸凌者会以各种原因，以各种方式打击报复受害者。我觉得这对双方都是很不好的。从霸凌者看，每天都想着如何欺负他人，在学习时也会分神。再从受害者的角度想，每天都在提心吊胆、担惊受怕中生活和学习，身心都会受到很大影响，甚至精神状态也会出问题。

我认为，相关机构应该督促学校注意这个问题，先将两者分开，并询问相关情况。对于霸凌者，可以先了解其家庭状况，并通过师生、邻居等了解其他人对其看法。对于受害者也可以了解其家庭状况和他人看法。总之，解决校园霸凌问题需要学校对此重视并付出努力，减少学生之间的摩擦，营造一个良好的学习氛围。

第二个问题就是要关注儿童的心理健康问题，现在很多学校已经为此开办了心理健康室。由于学习压力或其他原因，很多学生都会出现一些心理问题，但碍于面子或者不想成为老师同学眼中的异类，他们便不会选择告诉他人，最终出现无法解决的大问题。

对于这种情况，我认为可以多开设几个心理健康室，让更多学生有倾诉问题的空间。同时还可以让学生自己预约，能够减少因担心他人知晓的忧虑。并且定期在学校中进行心理素质检查，筛选出有心理问题的学生，在课间操等不引人注意且有充足时间等状况下对学生进行约谈。这样既保护了学生的自尊心，又有助于学生化解心理矛盾。

在我心中的儿童友好城市中，孩子们的眼中会有驱散了阴霾的纯净天空。

（作者：中山市实验中学  八（6）班  陈雨含  指导老师：唐弋菱）

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编辑 尹晓姗  二审 黄汉英  三审 陈浩勤