心理法宝 | 莫忽视!孩子不同心理发展阶段教育方法有不同
栏目:社会心理 来源: 通讯员 陈施雅 发布:2023-02-27



我国17岁以下儿童青少年中,约3000万人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰。

---2018 年《中国青年发展报告》

2020年青少年的抑郁检出率为24.6%,焦虑34%及压力问题54%,且呈现逐年上升之势,各学段九成以上睡眠不足。

---《中国国民心理健康发展报告(2019-2020)》

儿童青少年的心理成长主要与遗传因素、成长环境、心理发展程序、教养方式及父母心理健康因素密切相关。

教养方式对儿童青少年的心理发育、人格形成以及整个一生的心理健康都有着极其重要的影响。

今期请来了中山市心理卫生中心副主任医师任衍镇 ,一起聊聊孩子不同心理发展阶段的教养技巧。

三种常见父母教养方式

专断-拒绝型

放任-纵容型

民主-权威型

孩子的心理发展阶段

婴儿期:出生到1岁

幼儿期:2-3岁

学龄前期:4-5岁(幼儿园)

学龄儿童期:6-11岁(小学)

青春期(少年期):12-18岁(初、高中)

青年期:18-24岁(大学阶段)

孩子心理发展阶段的教养要点

婴儿阶段:养育

幼儿和儿童阶段:管教、模仿

青少年阶段:善诱、协助(最常见的冲突阶段:没及时转变)

青年子女:分离

孩子逐渐长大

父母也要相应调整自己的

教养要点及相处方式!

【顾问医师】中山市心理卫生中心 副主任医师 任衍镇 

【素材来源】中山市第三人民医院 中山市心理健康和精神卫生防治中心


 

编辑 高倩荷 二审 张鹏 三审 陈浩勤

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