12月26日，广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动在中山市政法幼儿园举行。活动重点围绕“幼儿园户外体育环境创设的策略”展开深度研讨交流。

本次活动吸引100多名来自中山、广州、佛山、珠海、东莞、江门等省内多地的幼教专业人士前来观摩，1万多人次通过线上直播进行“云观摩”。

走进中山市政法幼儿园，只见全园空间结合不同地形设计出不同体育动作玩法区域，如幼儿园大堂设计了“钻爬区”；副楼区域设计了有着卡通玩偶的“战斗区”；后花园设计了“综合游戏区”，涵盖目前正在申请国家实用型发明专利的“轮胎墙”等。

在本次幼儿园的体育区域活动——全园立体循环活动中，孩子们在各个区域里玩得不亦乐乎。他们在充满趣味的空间中，完成了体育运动。100多名专家们在现场观摩。

记者了解到，中山市政法幼儿园建园已有30年历史。该幼儿园占地面积4935.82平方米，拥有一栋环形的建筑。幼儿园充分利用场地环境，打造了一二三楼的立体大循环模式，幼儿户外活动空间超过5000平方米。

“2010年起，幼儿园引进专职体育教师，开始开展幼儿体育游戏专项活动，并从户外体育器械的使用入手，逐步形成了具有特色的户外体育区域活动。”中山市政法幼儿园园长毕铎介绍，幼儿园形成了一套“1+2+2+N”的体育课程模式，即“每周一次体育专职教师授课、两次班级教师授课、两次户外体育区域活动及其他活动补充”。此外，该园还陆续开展幼儿足球、跑酷、定向运动等体育专项活动，提升幼儿的运动品质。

活动中，省市专家围绕幼儿园户外体育环境创设的策略开展主题研讨。专家们深入分析如何依据幼儿园场地规模与形状，巧妙布局运动区域，以实现空间利用最大化保障幼儿运动流畅性，如何通过设施的组合激发幼儿运动兴趣与创造力等。

“幼儿园户外体育环境设计，对孩子的体能增强包括运动力量、平衡能力、运动灵敏度的增强等，有很大的帮助。”本次活动的点评专家之一，广州体育学院教授辛利表示，中山市政法幼儿园的户外体育环境区域划分、器材摆放和设计合理，相关经验值得推广。

中山市教育教学研究室学前教育教研员刘鑫鸣介绍，本次活动是幼儿园体育教育梳理和展示的好机会，也是一个助力反思和诊断的平台，将促进全市幼儿园重视提升幼儿体质，广泛推动幼儿体育健康教育行动。