中山+师说工作室特别策划“悦阅·讲书小达人”栏目，旨在为中小幼学生推介好书。本期由中山市三乡镇鸦岗小学的学生李享作为讲书小达人推介好书《调皮的日子》。

“阅读给我带来很多快乐，帮我解决很多苦恼。”眼前这位活泼开朗的小男孩李享，坚持每天抽空阅读，从阅读中体会到了莫大的乐趣。“我推荐《阿凡提的幽默》这本书，因为里面有许多妙趣横生的小故事，让人捧腹大笑。”李享分享着他的好书和快乐。

李享在牙牙学语阶段，常常对着绘本入神，三岁左右，妈妈便教他认字识字。识字量增加后，李享便自然而然地开始了自主阅读。李享妈妈介绍，培养孩子的阅读兴趣，她认为循序渐进为宜，“孩子的识字量不够时，可以给孩子朗读绘本；当孩子识字多了，就根据孩子年龄特点为他提供适龄的图书；等孩子有了一定的表达能力时，我们会互相讲书，交流读书的感受。”

李享家里有个图书角，藏书量丰富，妈妈还专门设定了每天的阅读时间，给李享营造了浓厚的阅读氛围。李享妈妈希望逐渐培养孩子自主学习、自我增值的能力，“通过阅读，孩子不仅能开阔视野、丰富知识，更重要是培养了思维的广度与思考的深度。”李享妈妈坦言。目前，李享已读完了《十万个为什么》《摄影的艺术》《调皮的日子》《阿凡提的幽默》《小读者》《再被狐狸骗一次》等书。

学校举办的读书节活动，李享和其他同学一样，都乐于参与其中。在活动的过程中，李享学会了如何讲故事，也学会了如何写读书笔记，受益匪浅。“接下来我打算阅读四年级‘快乐读书吧’里推荐的读物，回到学校里再跟同学们分享我的阅读心得。”李享说。

“把阅读的主动权交给孩子，让他自己决定读什么样的书、在哪里读书、和谁一起阅读。”李享妈妈始终认为，只有让孩子享受阅读、快乐阅读，才能使阅读的力量慢慢浸润孩子的人生，并教会孩子用乐观豁然的态度来应对生活的甘甜与苦涩。

《调皮的日子》读后感
中山市三乡镇鸦岗小学三（6）班 李享
指导老师 李旭清

书是生活的写照，翻开书的某一刻，你是否被一个情节感动过，被书中的人物所击中？《调皮的日子》这本书就常常打动我。

《调皮的日子》这本书的作者是秦文君，由51个小故事组成，主要讲的是朱多星和表弟小沙这两个捣蛋鬼的故事。这些故事完全是站在捣蛋鬼的立场上来讲的，从孩子的立场上来反观大人的世界，不知可笑的是孩子，还是大人。

走进故事，我认识了他们家的超级胖子姑妈和超级瘦子姑父，他们俩心地善良，就是不懂孩子的心思。还有他们班成绩倒数第一的林第一；胆小如鼠的张潇洒；名字听起来像小妖的曹小娇。班主任则是一个喜欢穿绿裙子、绿鞋子，戴绿发夹，却不长绿手指的绿裙子老师。

小沙原本是纪律差的孩子，在准备童话剧的演出中，为了演好岩石爷爷的角色，每天对着墙壁练习，最后童话剧很成功。经过这件事，小沙竟也安分了许多。书中的小沙就像是我的写照，由于比较好动，我在课堂纪律上常常“触雷”，一度让老师发愁。有一次，我获得了一次在艺术节表演架子鼓的机会，我坚持努力练习终于在艺术节中脱颖而出，并作为代表参加六一汇演。在这件事的鼓励下，我各方面都有了很大的进步。我读懂了小沙，他跟我一样，内心都有一个信念：要成功就要努力，我能行！

这本书打动我的除了书中有趣的人物和故事，还有当中蕴含的梦想、勇敢、仁爱和感动。

朋友们，去阅读这本书吧，去体验美好的童年时光，去找到欢乐与感悟，让我们一起在欢笑中成长！

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