“当鲁菲丝小姐成了一位风烛残年的老婆婆时，她告诉年轻的叙述者，许多年以前，当她还是一个名叫艾丽丝的小女孩的时候，她曾经答应过爷爷三件事：首件事是去很远的地方旅行，第二件事是住在海边，第三件事是做一件让世界变得更美丽的事……你们长大了，会做一件什么事情，让世界变得更美丽呢？”在小榄图书馆的“小脚丫故事会”分享室里，孩子们七嘴八舌，有的说要去当一名海军，为祖国守卫大海；有的说要当一名医生，治很多病人。一名叫乐乐的小朋友追着小明老师问：“小明老师，你会做一件什么事情呢？”旁边的小朋友说：“小明老师现在就是做一件很美丽的事啊，给我们带来了很多好听的故事，我们很快乐。”

是呀，因为分享阅读的力量，所以让这个世界变得更美丽。如果说当初是因为教师的职业光环选择了这一行，那十八载的坚守，则是因为她对这份职业的理解而深深地爱上了它。她就是美丽使者，中山市小榄镇第三幼儿园的“孩子王”——孔小明。

 用爱坚守 收获硕果

十八个春秋，因为对孩子们的一份爱，从2003年至今，孔小明一直坚守在教学的第一线，并多次获得镇、市“优秀教师”、“优秀班主任”的光荣称号。作为骨干教师，她多次对镇、市级幼教同行展示公开教学活动，均获好评。还积极参加各项教学大赛、课例评选、案例评比、师德能力大赛，屡获佳绩。

在工作中，小明老师努力钻研业务，业务能力日渐精湛，并带领青年教师成长。指导青年教师设计的教案设计以及游戏活动在比赛中荣获一等奖和二等奖；2019年，带领团队老师潜心研究自制教玩具“神奇布贴乐”，这款教玩具设计有趣好玩、低结构、游戏功能强获得评委们的青睐，分别在中山市和广东省自制教玩具大赛均获一等奖，并代表广东省参加张謇杯优秀自制教玩具展示活动，获全国二等奖。

荣誉的背后，是孔小明对工作的热爱、专注，并坚守着成为教育人的那一份初心。

用爱陪伴 收获友谊

有一年，孔小明班里来了一个插班生“小亮”，因失聪需要佩戴助听器，而他刚刚学会说话3个月，不敢言语、不能在嘈杂的环境中活动，孔小明拉着他的手一起游戏和学习，一起克服生活中的困难，给予他慈母般关爱，让小亮走出自闭的世界，走进温暖的集体。多年来，她始终坚持用平等和爱心陪伴每一个孩子成长，她说：“每一个孩子都是最纯真的，只有以心换心，以爱换爱，以德换德，才能收获一份纯真又珍贵的情谊！”

孔小明感受到了教育的真正力量。因为教师用爱去影响、感化每一个天使，教师所付出的爱心和耐心，让这些特别的天使感受到这份温暖和真爱，走出成长中的阴影区域，以灿烂的姿态迎接未来。

 分享阅读 成就美丽

阅读，是最幸福的事，阅读在孩子的成长中有着重要的作用。擅长讲故事的孔小明，喜欢带着孩子们遨游绘本世界，以绘本唤醒沉睡的耳朵、启迪玲珑的童心。

在她的班级里，每次开学前就会收集大量绘本故事书，班级藏书量达到了200多本，并创设了随手可拿的“阅读角”，让孩子们随时随地地用课余时间来阅读。为了营造良好的亲子阅读氛围，共建“书香家庭”，每学期孔老师都会开展“亲子阅读21天打卡活动”，激励家长和孩子共读绘本，形成阅读习惯。

她认为，从孩子的视角出发，阅读活动不应仅仅是看书。所以她还开展了“每日一诵”、“小小故事王比赛”、“绘本剧”等活动，让孩子们多种形式地参与阅读活动，让阅读更加有趣，更加立体，也让孩子更加喜欢阅读！

为了让更多的亲子家庭重视亲子阅读，2017年孔老师在小榄镇公益大赛中申报了“绘阅读妈妈故事团”公益项目，创立了幼儿园的“故事妈妈团队”，组建家长“故事妈妈”团队，利用放学时间在图书室给孩子讲故事，并利用线上平台，录制系列绘本故事，让孩子多渠道地进行阅读。

同时，为了让更多的孩子受益，孔小明还在小榄图书馆成立了“小脚丫故事会”，利用周末的时间定期给孩子们讲生动有趣的绘本故事，从2017年至今，已经有4年的，在四年的坚持中，开展了线下故事会56期，线上录播的故事32期，加入“小脚丫故事会”的小粉丝达到400多名，每一期的故事会都吸引着孩子们前往听故事，孩子们都说：“小明老师讲故事可好听了，我最喜欢了！”孔老师在传递阅读的快乐，努力做亲子绘本阅读的“点灯人”。

她相信，在孩子们的身上用心地播撒着阅读的种子，在某年某日将会遍地花开，形成美丽迷人的书香世界。 

◆中山日报社云媒体中心
◆专题统筹：黄汉英 张鹏 
◆图/受访者提供 
◆编辑： 黄汉英
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◆素材来源：中山日报