评论丨我用真情讲党史
栏目:首页 来源: 发布:2021-05-12
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中国共产党百年征程波澜壮阔。作为一名老教师、一名老共产党员,怀着对党的深深感情,从今年2月间至今,深入到机关、学校、社区、企业、商会……去讲党的历史,讲共产党人的理想和信念,讲新征程中中华民族的复兴之梦想……

也许是出生在上世纪六十年代初期缘故,三年自然灾害影响一直没有散去,“十年内乱”深深留在少年时的记忆,而“春天的故事”留下了奋斗的追求,新征程中看到社会主义现代化实现的梦想……在我办公室的案头,常年摆放着习近平总书记的《论中国共产党历史》,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛《关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简历》《中国共产党九十年》等等,有空就去看看,去汲取精神上的力量。从上海石库门到嘉兴南湖小小红船,从井冈山的黄洋界到万里长征路漫漫,从延安的宝塔山到大生产的南泥湾,从南京大屠杀的遗址到解放战争百万雄师过大江的长江,再到响起 “中国人民站起来了”的天安门城楼……我都一步步去走过,用心去感悟,心灵得到一次次净化、升华……

对入党积极分子我站在一个老党员角度,通过对中国近代史、国际共运史的介绍,讲中国共产党产生的历史必然,党在各个时期的重大事件、历史经验和教训,使广大入党积极分子知道我们党从哪里来,到哪里去;对党员干部和两委会成员,重点讲习近平总书记在中央在全党开展党史学习教育重要意义、核心要义,讲党的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线,是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝;对基层党员干部、基层群众和青年学生,我通过革命先烈事迹,开展理想信念教育,激发大家热爱党、热爱祖国、热爱人民。通过的改革开放伟大成就的讲述,增强我们建设我们现代化国家的“四个自信”;在和统战对象讲党史时,通过对多党合作制度渊源的回顾,学习习近平总书记关于新时代我国新型政党制度重要论述,掌握我国新型政党制度优势的实质,如何在新时代谱写多党合作制度事业发展新篇章,为实现新时代党的历史使命凝心聚力……在听完我讲党史课之后,一位学生写到“老师,听了您的课程,我知道学无止境,我要努力学习,为民族崛起而奋斗”,一位民进成员青年教师给我讲“我为先烈事迹而流泪,为今天幸福生活而骄傲,为祖国强盛而自豪”。

总之,我用心去感悟,用真情去讲述中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,中国梦为什么一定能实现。

(作者为中山职业技术学院副教授)


◆中山日报社新媒体中心
◆文/姚晓波
◆编辑: 曾嘉慧
◆二审: 蓝运良
◆三审: 岳才瑛
◆素材来源:中山日报

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