为进一步推进教科研融合,深化课题研究,解决教育教学实际问题。3月18日,中山市侨中教育集团卓山中学举行数学科组市立项课题《初中生积累数学基本活动经验的教学实践研究》开题报告会。
据介绍,在报告会上,首先由课题主持人、卓山中学数学科组长万平作开题报告,随后课题组成员围绕课题的认识与理解、如何结合自己教学实际开展课题研究等方面纷纷发言。
课题专家也分别对此次课题及开题报告进行了专业的指导,中山市教研室副主任周曙对该校数学科组市立项课题如期举行开题报告表示祝贺,他表示,课题研究势在必行,老师只有真正做有价值的研究,才能推动课堂教学的改革,才能全面提升学校的教学质量;他要求课题组把握好研究的方向、重点与难点、加强过程管理,通过课题研究,提升自己的理论水平、教研能力、写作水平,力争获得一些有价值的研究成果。
在报告会上,大涌镇文体教育局教研员陈文惠要求课题组全体成员以课题为载体,促进科组教师的专业成长;以课题研究为抓手,全面提高科组教学质量;以课题研究为平台,加强校际沟通。
卓山中学校长张巍也勉励课题组,“数学科组是我校非常有活力的教研团队,他希望课题组全体成员在“读、思、做、写、研”五方面下功夫,以课题研究为契机,真抓实干,不断提升自己的理论与教研水平,使我校和科组的教学质量再上一个新台阶。”
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◆文+/记者 闫莹莹 通讯员 万平
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