3月8日下午，2024年职业院校技能大赛“深圳—中山同赛”智能财税基本技能赛项在深圳市第一职业技术学校启动。本次大赛由中山市教育和体育局、深圳市教育局联合主办，中山市职业教育集团、深圳市职业院校技能大赛执行委员会共同承办，来自中山和深圳的15支参赛队伍参加比赛。

2024年职业院校技能大赛“深圳—中山同赛”共设中式烹饪、服装设计与工艺、电子商务运营、智能财税基本技能四个赛项，旨在通过构建交流平台，以赛促教、以赛促改、以赛促发展，选拔适应社会需求的高质量技能人才，推动两地职业教育协同发展。

深化合作，共探职业教育新路径

2022年，深圳与中山签订《深圳市中山市战略协作框架协议》，按照“政府引导、市场运作、优势互补、合作共赢”的原则，聚焦营商环境、产业协作、交通设施、科技创新、社会治理、规划协同等领域开展深度合作，共同谋划推进一批“短期见成效、长期可持续”的协作事项，推动珠江口东西两岸加快融合互动发展。

启动仪式上，深圳市教育局主任督学蔡茂洲强调：“此次深圳与中山的联合竞赛，不仅是对学生技能的一次大考，更是两地职业教育深度合作的开始。”他提到习近平总书记对职业教育的高度重视，敦促大家要实实在在地把职业教育搞好，树立工匠精神。他希望通过此类跨城合作，促进教育资源的共享和优化配置。

近年来，深圳加快构建现代职业教育体系，紧密结合深圳20+8未来产业布局，参照世界一流标准，推动职业教育高质量发展。深圳的职业教育不仅在创新教育理念、优化专业设置、加强校企合作等方面取得了显著成效，而且在培养高素质技术技能人才、服务地方经济发展方面作出了卓越贡献。

深圳市教育局职业与终身教育处处长肖盛生也对此次大赛寄予厚望，他表示：深圳与中山在职业教育领域有着各自的优势和特色，希望通过跨城市的合作与交流，打破地域限制，实现教育资源的优化配置和共享。

发挥各自优势，共促人才培养与创新

“技能大赛是展示和交流技能的舞台，更是一次推动职业教育改革发展的契机。”在3月7日举行的电子商务运营赛项启动仪式上，中山市教育和体育局副局长黎国喜向参会人员介绍了中山的人文特色、产业亮点，他期待双方通过共同探索职业教育发展的新思路、新模式，发挥各自的政策优势、区位优势、技术优势以及人才优势，推进更加有效的合作，促进人才培养与创新，为珠江口地区的经济社会发展注入新的活力。

据了解，中山市共有中职学校7所（不含技工学校），在校生2.9万多人。近年来，我市职业教育紧扣特色产业需求，围绕产业链布局人才链，依托人才链壮大产业链，深入推进产教融合、校企合作人才培养改革，实施“校企精准对接、精准育人”的“双精准”发展策略，打通产学研壁垒，助力中山产业换挡提速，正成为促进中山高质量发展的“助推器”，促进就业的“稳压器”，人才红利的“催化剂”。

中山市教育和体育局高职终科科长汤伟勋详细介绍了中山职业教育的发展情况和特色。他表示，中山一直坚持以市场需求为导向，深化产教融合，加强校企合作，致力于培养符合社会发展需要的专业人才。他相信，本次大赛将为中山和深圳两地的职业教育学生提供更广阔的发展空间和更丰富的教育资源，同时也将推动两地职业教育的进一步交流与合作。

以赛促教，展示职教改革成果

3月9日，智能财税基本技能赛项开赛，来自中山一职、建斌职校、沙溪理工学校和现代职业技术学校的选手和深圳11所学校的选手将在竞技场上一决高下。

智能财税基本技能赛项大赛裁判长杨则文介绍，本次赛事分为财务共享业务处理、纳税事务处理、财务数据分析三个分项比赛，充分发挥技能大赛对职业教育“树旗、导航、定标、催化”的作用，推动“岗课赛证”综合育人，展示职业教育改革成果与人才培养质量。据悉，这一赛项比赛持续近7个小时，非常考验参赛者的意志力和体力。

编辑 杨健 二审 刘嘉濠 三审 赖友生