教育随笔：一节演讲主题课

沙溪镇虎逊小学 金丽娜

聚焦统编版小学语文六年级上册第二单元本单元口语交际，以演讲为主题，教材建议可以选科学、读书、家乡新貌、健康饮食等话题，也可以自定。科技创造未来，腹有诗书气自华，日新月异的家乡，健康饮食关爱健康……充满正能量的话题是学生思想的催化剂，相信会在他们懵懂的心田种下希望的种子。一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。结合上级部门的主题征文活动，我和孩子们将班级演讲主题定为珍惜粮食。纷纷讨论该如何选择合适的材料说明观点，如何引用生动的故事增强感染力，又请了几位有过国旗下讲话和参加过班干部竞选的同学分享经验。

演讲稿是同学们利用周末完成的，一来为了让同学们充分地查阅资料，二来为了让同学们有充足的准备时间。国庆前一天，我们如期开展演讲比赛，算是为节日献上一份独特而用心的礼物吧。

我将同学们分成七组，每组选一位组长，负责组织推荐一人作为小组代表参加比赛。小组长们八仙过海各显神通了，经我的明察暗访得知：有的小组长专权，拉关系，他确定好心中人选，悄悄告诉其他人，然后举手表决，一致通过；有的小组长拿出了美术课做的泥胶骰子，投出了几，就按座位顺序参加；有的小组长和组员们一起分析小组人员优势，择优鼓励推选；有的小组长就是众望所归的参赛选手。七个小组，有一个小组没有成功推荐出参赛人员，相信你一定能猜到是哪个小组，凡是专权、拉关系的行当都一定不会深得人心，也必将以败笔剧终。让参赛选手来讲台抽签，只见没有人参赛的小组组长脸红到了耳朵根，其他组员也生怕我用软件随机抽点。我微笑着帮他们解围，本想每组选一位同学做评委，现在就聘请他们组的所有成员做评委，他们满心欢喜，欣然接受，瞬间化解了他们的尴尬与紧张。其他组的同学也纷纷赞同，他们觉得让没有人参赛的小组做评委会公平公正。

找了一位平日里话多的小家伙做计时员，告诉他只要选手一开口就要计时，时间按规定3—5分钟，超时或不够要向评委汇报，评委会酌情扣分，还从来没有看见过他如此严肃认真。

比赛开始，一号选手育宏，她平日里乖巧好学，是学校大队委的值周队干，作为组长参赛，她的表现值得期待。二号选手富炫，开学前玩滑板，摔伤了手臂，开学后一个星期才回来上课，但测验成绩依旧是学霸级别。刚回来上课的一周，他急于自己的课堂笔记，竟练起了左手，我半开玩笑地和他说，恭喜他get了左右手开弓的新技能。不过，炫同学这次演讲还是一如以前回答问题时出现的声音太小的问题，想来，评委们该不因为他带伤参赛而心慈手软。

三号选手宇可，他因为肢体语言丰富而深受同学喜爱，的确，之前“好书推荐”演讲时，他把周瑜打黄盖的桥段也表演得淋漓尽致。四号静怡是班级的宠儿，四年级从其他学校转到班级，她文静好学，声音甜美，落落大方，很快融入班集体，是同学们学习的好榜样。五号星宇是个有个性的小家伙，课外知识丰富，阅读量远远超过同龄孩子不知多少倍，但每次表达时似乎总缺少一点自信，需要时时鼓励、鼓励再鼓励。六号海榕，文静好学，性格内向，这次能作为小组推荐选手来参赛，深感意外，不过表现却令我赞叹。

班长统计好分数，结果和我料想一模一样。六年时间太过熟悉，还是小屁孩们的眼光和我一样独到就不得而知了。颁发了奖状，希望给他们的成长增添一点属于闪亮的颜色，下午又在同学们羡慕的小眼神中将邮局朋友送来的杂志和小本子作为奖品奖励给他们。

凡事，发生着，经历着，成长着……愿这次演讲后，小家伙们能懂得“一饱之需，何必八珍九鼎”的真谛，牢记“三餐之盘，定要一干二净”的嘱咐，并用自己的行动影响身边的人。

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