坚定理想信念 厚植爱国情怀
栏目:教育 来源:中山+ 记者林燕英 通讯员黄芳 发布:2023-05-17

“星星之火,为什么可以燎原?!”“高质量的教育是育才还是育分?”“立德树人,树怎样的人?”……在中山市实验中学的学子眼中,校长蒋晓敏是个有趣、有深度、有内涵的师长。作为学校的“领航人”,他以各种形式为学生上好人生的“思政课”,为学生的未来奠基和导航。

2021年5月,蒋晓敏校长受邀赴新疆喀什伽师四中讲党课。(受访者供图)

 致远文化让思政教育“活”起来

“学校育人最重要的不是育分数,而是育思想。”蒋晓敏表示,中学阶段是人生观与价值观形成的关键时期,此时的他们需要学校的精心引导和细心教育,思想政治教育(以下简称“思政教育”)对于培养学生理想信念、爱国爱党,成为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才至关重要。“学校要做好思政教育,就要关注教学载体。”

在蒋晓敏的努力下,“致远文化”从中山市实验中学校训“饮水思源、宁静致远”中提炼诞生,从此,中山市实验中学的思政课有了实实在在的教学载体——思政课“活”起来。

 致远文化是一项综合的教育文化系统,从时间的维度,指向“育人”目标,指向学生的未来,力求长远,为学生成长导航;从空间的维度,指向“育人”的多维途径,为学生打造高远的人生志向。可以说,致远文化不仅力求创造学生当下的幸福,更为学生未来的幸福奠基。

学校致远广场。(受访者供图)

致远文化让校园建筑园林景观涵养学生的理想信念和远大志向。如学校的主干道被命名为致远大道,学校行政楼被命名为致远大楼。文化意蕴为志存高远,心怀天下。如矗立在校道显眼处师范纪念园内的 30 米高的水塔,被改造成为塔身雕塑祥云图案的LED“火炬” ,文化意蕴“薪火相传,生生不息”。又如学校将旧有的围墙改装为“长城”,灰色的城墙不仅将喧嚣挡在校园外,同时也将民族复兴的责任与担当深深镶嵌在一砖一瓦间,踩在校园的每一方土地上。从草坪钟、太阳历、远湖、桃园……蒋晓敏为学生们设计了涵养学生们人生志向的“巨大磁场“,让思政课从空洞的讲教到可触可感的载体。

学校的草坪钟。(受访者供图)

致远文化以“心中有理想、肩上有责任、头脑有智慧、脸上有笑容、嘴里有歌声”的“五有”育人目标为维度,整合国家与地方课程,创新校本课程,精心构建起丰富的课程体系:心致远(理想教育课程、责任教育、生源教育、艺术教育);知致远(科学与人文课程、创意课程、人文课程); 行致远(领导力课程、国际关系课程、志愿服务课程、运动与健康课程)。丰富的课程体系,为学生的成长奠定了坚实的基础,插上了腾飞的翅膀。

致远文化还打造以骨干教师为核心的“致远共同体”,为学生理想护航。学校通过设立“名师工作室”“名班主任工作室”“骨干教师工作室”“教坛新秀工作室”等不同层级的工作室,以工作室为平台,以业务水平和综合素质较高的老师为引领,在全校范围内通过讲座、示范课推广、课题研究等多种方式,推进教师专业素质的提高。“致远共同体”的打造,探索出了提高教师专业发展的有效路径。一批年富力强的青年教师茁壮成长,成为有理想,有思想,有方法,有情怀的教育者,为学生们的理想保驾护航。

十大服务团让思政教育“亮”起来

思政教育关系到学校能否为党育人,为国育才!作为一位高度重视思政教育的思政校长,蒋晓敏不断创新思政教育的形式,让思政教育活起来、亮起来。

学校成立了由党员教师组成的“十大文明实践服务团”。各服务团在校党委的领导下,每位党员教师根据自己的爱好、特长、专业选择,至少加入一个服务团,每个服务团设置团长、副团长、秘书长各一名,党员教师若干。服务团利用节假日等课余时间开展服务活动,学校给予必要的经费支持和交通保障。党员教师参加服务活动可获得服务时长,每个党员教师每年的服务总时长不得低于40小时,服务时长与党员的评优挂钩。

学校党员十大文明实践服务园学习宣传服务团。(受访者供图)

“十大文明实践服务团”之中的“学生发展实践服务团”“学习宣传实践服务团”“职业规划实践服务团”和“青年团校实践服务团”,分别由工作经验丰富的一线党员教师担任团长、副团长。主要活动内容包括:学生职业生涯教育、学生社团指导、举办青年团校和“青年学习马克思主义”工程、研习社、学习宣传等,活动内容丰富,贴近学生学习和生活实际,学生自主参与度高。由此衍生出“党的二十大精神青年宣讲团”并开展了“百名团支书宣讲二十大” 主题团课活动,全校106 个团支部(少先队中队)全员参加。内容丰富、形式多样的学习活动,使得中学生思政工作方式从单一走向多元,从理论学习走向传播、实践。

中山市实验中学以党员十大文明实践服务团建设为依托,让全校教师同心、同向构建出“横向到边、纵向到底”的“全员育人、全程育人、全方位育人”工作体系,实现了“育人过程无断点、学生培育无盲区”。学生通过“读起来”筑牢信仰之基,通过“讲起来”砥砺强国之志,通过“唱起来” 抒发爱国之情,通过“行起来”汇聚报国之行。

六大行动让思政教育“动”起来

 如何让中学生的思政教育有“温度”、有“热度”、有“力度”?蒋晓敏想到了一个做法,那就是开展“讲”“读”“写”“画”“唱”“行”六大行动,让思政教育从硬邦邦的概念,变成形式多样的动态活动——思政教育“动”起来。

校长蒋晓敏讲思政课获得听众点赞。(受访者供图)

蒋晓敏以身作则、垂范先行,他前往贵州、湖南、珠海、肇庆等地开展思政教育讲座,还远赴西藏工布江达县“送课上门”。他结合学校的致远文化告诉学生们如何扣好人生的第一粒扣子,用《彝海结盟》《昭君出塞》以及陆游与《示儿》三个故事引发学生反思历史、热爱祖国,铸牢民族共同体意识。他还多次在思政教育主题讲座中引经据典,让听众在轻松活泼的氛围中荡涤心灵,感受信念力量、厚植爱国情怀。

在蒋晓敏倡导下,中山市实验中学结合学校实际,在学生方面开展以党的“十九大”“二十大”为主题的“讲”“读”“写”“画”“唱”“行”六大行动,如宣讲会、研讨会、主题演讲比赛、征文比赛、绘画比赛、合唱大赛、“对口扶贫”活动等。这些活动形式新、内容实、操作性强、意义大,结合蒋晓敏的思政讲座的内涵,让学生们夯实理想信念,加强责任担当,做一个不忘初心使命的“中国梦”的追梦人。


编辑 林燕英    二审 张房耿   三审  徐小江

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