中山+师说工作室特别策划“悦阅·讲书小达人”栏目，旨在为中小幼学生推介好书。本期由中山市西区街道广丰小学的潘妙玲作为讲书小达人推介好书《爱的教育》。

阅读是一种宝贵的能力，对于孩子来讲，它能开拓视野、激发想象力，同时也是孩子认知世界、积累知识的关键途径。而这种能力的培养往往从小开始，全然得益于家长的悉心引导和陪伴。潘妙玲也一样，正是因为父亲从小对她的培养，使她能在阅读的道路上走得更远。

妙玲是个阳光、聪慧的女孩，在她四岁时就已经认识很多汉字，可以自己翻看儿童故事书，而且一看就入迷。当发现孩子爱看书时，妙玲爸爸便给她买了很多儿童绘本和故事书，还常常带她去图书馆，让她根据自己的喜好借阅各类书籍。这些年，妙玲爸爸带她去过中山多家图书馆借阅各种书籍，每年借阅量超80本以上。

在妙玲的家里，书房设置了阅读区，她经常在这里沉浸式看书，被书中的奇幻世界所吸引，看完书她还会给爸爸妈妈讲述书里的故事。上小学以后，妙玲更是养成写读后感的好习惯，她会把书中的所见所闻、所思所感都记录下来，同时还会摘抄好词好句。

在长期的阅读过程中，妙玲在知识的海洋里自由徜徉，这让她很快乐。她善于从故事中汲取智慧，也会被书中的道理所启发。比如读完《假如给我三天光明》这本书，她明白了身体的障碍并不是成功的绊脚石，应该像海伦·凯勒一样，要勇敢面对挑战；读完《青铜葵花》这本书，她明白了做人要谦逊好学、孝敬长辈、心地善良，多为他人着想；读完《爱的教育》这本书，她感受到了爱的力量，明白了爱的教育并不仅仅是一种口头教育，更是一种实践教育......妙玲经常在班上分享自己读过的好书，并通过自制PPT、手抄报以及演讲的方式向同学们分享她阅读过的精彩内容。妙玲还会把一些好书带到学校，放在班级读书角供同学们阅读，和同学们一起畅游书海。

妙玲这个“阅读小达人”的兴趣并不只限于阅读，她还喜欢跳舞、画画、主持等。小学期间她积极参加学校组织的演讲、写作、诗歌竞赛等活动，多次获得学校、西区街道以及市级奖项。

“读万卷书，行万里路”，妙玲表示她会一直保持阅读的习惯。

《爱的教育》读后感
中山市西区街道广丰小学六（8） 潘妙玲

《爱的教育》是一本充满温情和感动的书，是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯耗时近十年创作的儿童长篇小说，它以日记的形式记录了意大利小男孩安利柯的生活和学习经历，展现了他对祖国、父母、老师和朋友的爱，向我们展示了一个充满爱的世界。这本书让我深刻地感受到了爱的力量，以及爱在我们的成长和教育中的重要性。

保持一颗纯粹爱人的心灵、家人相亲相爱、朋友互帮互助......生活的形形色色，只有平凡的爱最能打动人心。

通过安利柯的故事，我明白了爱的教育并不仅仅是一种口头教育，更是一种实践教育；爱不仅仅是一种情感，更是一种行动。我们需要在日常生活中，通过自己的言行去传递爱，老师之爱、父母之爱、同学之爱......那些既平凡又伟大的爱成为我们成长的动力。

我不由自主地想到自己，我也像安利柯一样生活在爱的包围中。清晨餐桌上一盘盘可口的饭菜是父母的爱，试卷上一句句鲜红的评语是老师的爱，课间里小伙伴们相互帮助，一起玩耍是同学的爱……爱是冬日的阳光，是沙漠里的泉水，是春天里细雨，它总在人们最需要的时候，给人以物质上和精神上的帮助。

我相信，每个读过这本书的人，都会用心去关爱他人，用心去理解他人，用心去尊重他人。只有这样，我们才能真正地让爱成为我们生活中的一部分，让爱成为我们成长的动力。

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