3月14日，中山市技师学院北校区舞蹈室里，10多位同学再次齐聚一堂、梳妆扮相。化好妆后，不少同学数着拍子、念着台词练了起来。音乐声一起，大家纷纷各就各位，迅速进入状态，演起了日前荣获广东省第七届大学生艺术展演活动戏剧（集体甲组）一等奖的作品《幼师班来了新同学》。该作品的获奖为中山市深入推进“文化兴城”注入了更多活力。

以真实故事为创作蓝本

《幼师班来了新同学》是中山市技师学院为参加广东省第七届大学生艺术展演活动而原创的校园剧。戏剧以一位男生入读以女生为主的幼儿教育专业为引子，以歌曲、舞蹈、相声、朗诵表演等多种文艺形式，将幼儿教育专业设立的重要性和必要性、学科育人模式、授课内容、发展机遇等内容一一融合。

“立德树人，立于幼学”“男同学学幼师不是没有出息，而是大有可为”……《幼师班来了新同学》金句频出，不仅选题切入点“小而精”，既有趣又不失深度，在编排上，每个学生演员也表现张力充沛，各个情节之间过渡自然流畅，使得表演层次循序渐进，氛围轻松愉悦。前后家长对孩子上技校态度的转变，男生对专业学习从抵抗到热爱的转变，都充分展现了幼儿教育专业发展的广阔前景，描绘了学生在国家大力发展职业教育的春天里茁壮成长、修身强技、展翅飞翔的美好现实图景。

“艺术源于生活，整个作品创意就来自于我们日常的工作生活。”中山市技师学院现代服务系幼儿教育专业教师王硕透露，《幼师班来了新同学》的故事时常在他们身边上演。部分家长对于上技校的孩子不闻不问，甚至反对孩子上技校，给孩子贴上“不上进、没出息”的标签，家长与孩子的关系剑拔弩张。

但在多年的教学实践中，王硕惊喜地发现，不少学生经过几年学习成长，精神面貌焕然一新。看到孩子的改变，家长也为之骄傲，这种强烈的反差给王硕留下了深刻印象，“所以我就想借助节目表演，打破社会对技校孩子的刻板印象，呼吁更多人关注技校孩子、肯定技校孩子。” 

数月磨一剧，在全省斩获佳绩

《幼师班来了新同学》从2023年6月开始创作，7月中旬进入高强度排练，和时间“抢时间”。“时间太紧张了，我们只能在排练中一遍遍打磨剧本，其中遇到不少瓶颈，还邀请了中山市文艺名家朱东黎来指导。到底改了多少遍，我也数不清了，反正最后成品和初稿相差万里。”王硕透露，征集演员时，幼儿教育专业的同学都踊跃报名，甚至还牺牲了暑假时间，不少人每天坚持从坦洲、黄圃等地坐公交往返电子科技大学中山学院进行排练。

除了剧本的反复修改，更令王硕头疼的是“老师”演员的歌唱水平。“表演的学生基本都是幼教班的，但‘老师’是电子商务专业的学生，因为我们没有够年纪的男生了。这位同学唱歌跑调，但有个部分又必须要他唱歌，我便邀请了专业的音乐老师，逐字逐句教了他两周。”

历经3个月的排练，2023年11月，《幼师班来了新同学》以视频形式参与活动海选并顺利通过，12月到现场参赛。表演落幕时，现场掌声雷动，“那一刻我真的特别特别感动，内心获得了非常大的成就感和幸福感，觉得为技校孩子们创造了不一样的体验。”王硕说，他们是全省众多参赛学校中最平凡的一所，能够超越那么多优秀的学校和学生取得优异的成绩，他相信这会成为《幼师班来了新同学》所有参演学生们一生难忘的记忆。

“排练的几个月，我瘦了好几斤。”中山市技师学院幼儿教育专业学生杨嘉伟说，暑假期间，他们每天上午9点排练到下午4点，来回地奔跑、跳动，十分消耗体力。坚持不下去的时候就靠这一股信念支撑自己：要让更多人了解幼教，打破对技能教育的歧视。“职业不分男女，每个人都可以做任何职业。”杨嘉伟说，通过参演，他感到自己“被需要”，是一个有价值的人。

 全力拥抱职业教育发展的“春天”

王硕说，入读幼儿教育专业的学生多是女生，一个年级难得有一两个男学生，甚至有时一个也没有，但社会对男幼师的需求却十分旺盛。并且往往幼师班的男生在入读之初，都非常敏感自卑，这也导致他们很多时候对学习处于“摆烂”状态。

不仅是男生，不少女生在入校之初也有一些自卑敏感心理。他们甚至有些还因为家庭原因、环境原因等而沾染一些不良风气。看到学生如此，作为老师的王硕也深感痛心，就想方设法寻找改变的方式。“我牵头成立了青橙戏剧社，举办形式多样的文艺活动、参与省市举办的各类比赛来培养他们，他们参与也真的很踊跃。在这个过程中，我发现大家不断放开自己的内心，变得越来越自信，敢于开口、敢于表达自我。在这个过程中，我也为学校参加文艺比赛培育了一批人才。”王硕说。

“正如台词所言，‘男孩子学幼教不是没有出息，而是大有可为’，在用人单位里，幼儿园也更加需要男幼师去从事体育等课程。”王硕介绍，多年来，中山市技师学院按照“一专多能”人才培养模式教学，学生们不仅在省、市技能大赛中取得优异成绩，每年的就业率也都不错，纷纷奔向了职业教育发展的春天。

数据统计，该校2023年幼儿教育专业应届毕业生初次就业率达到94.12%，对口就业率94.44% ，就业稳定率81.94%。学生主要在幼儿园、托儿所、早教中心等幼托机构及其他学前领域、艺术培训机构中从事保育、教育、教学、培训和管理等岗位工作。

编辑  江慎诺 二审  黄凡  三审 吴森林